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如图显示四种细菌(1、2、3、4)对琼脂板上的抗生素X的不同反应,下列哪项相关的观点是正确的?(  )
A、可以用抗生素X去医治由细菌1引起的疾病
B、用抗生素X对细菌2的抑制比对细菌3的抑制效果好
C、细菌3 四天后的灰雾地带最长,说明抗生素X细菌3的抑制效果最差
D、细菌2 四天后的灰雾地带最短,说明抗生素X细菌2的抑制效果最差
考点:培养基对微生物的选择作用
专题:
分析:分析图形:如果抗生素X对细菌没有抑制作用,则细菌能够在滤纸上上形成菌落;如果抗生素X对细菌有抑制作用,则细菌的菌落越小说明抗生素X对细菌的抑制作用越大,图形中细菌1不受抗生素X的影响,细菌2、3、4都受抗生素X的影响,并且抑制作用由小到大为:3<4<2.
解答: 解:A、不能用抗生素X去治疗由细菌1引起的疾病,A错误;
B、用抗生素X对细菌2的抑制比对细菌3的抑制效果好,B正确;
C、四天后细菌1的灰雾地带在滤纸条上也有,说明抗生素X对细菌1的抑制效果最差,C错误;
D、四天后细菌1的灰雾地带在滤纸条上也有,说明抗生素X对细菌1的抑制效果最差,D错误.
故选:B.
点评:本题考查抗生素对微生物的选择作用,观察抗生素所起的作用时,应该将培养基中加入抗生素,观察微生物的生长情况,如果不能生长,说明起到很好的抑制作用,如果能生长,说明没有起到抑制作用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙两图是植物、动物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答问题.(题中[]内填写图中指示结构的数字).

(1)甲细胞与乙细胞相比,有细胞壁、[
 
]
 
、[
 
]
 
,而无中心体.
(2)如果甲细胞是植物根尖细胞,则该细胞没有的结构是大液泡和[
 
]
 

(3)甲细胞中不具有膜结构的细胞器是[
 
]
 
(用图中标号回答),如果在该细胞器上合成的一条肽链中含有50个氨基酸,则在该细胞器上最多将会有
 
个水分子生成.
(4)细胞中能同时进行多种化学反应,且不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序进行的结构是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图l为某生物体内细胞模式图的一部分,图2中a-h为细胞器或细胞的某一结构.图2中各结构放大比例不同.请据图回答有关问题:

(1)图2所示的a--h中控制物质进出细胞的结构是
 
,d结构为
 
.研究表明,结构h的功能越复杂,其上
 
的种类和数量就越多.
(2)若图1是浆细胞,分泌物称为
 
,与其它没有分泌功能的细胞相比较,a--h中数目一定较多的细胞器是[
 
]
 

(3)有的细胞没有结构e也能进行有氧呼吸,试举一例:
 

(4)若图1所示的细胞某时发生了图2中的g现象,则该细胞肯定不具有图2结构中的
 
,原因是
 

(5)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构.分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞b膜,破坏细胞膜最简便的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于下列示意图的相关描述,正确的是(  )
A、图甲细胞处于质壁分离状态,该细胞失水过程中①内溶液的浓度高于②内溶液的浓度
B、图乙(b) 所示的过程可以表示(a) 中的Na+的运输方式
C、图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高,变化后的曲线最可能是3
D、图丁中的①是mRNA,该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种细菌(野生型)细胞内发生的从X→Y的物质转化反应,此过程的代谢产物均是细菌生活所必需的,E1-E4分别表示四种酶.野生菌的物质X来自于环境.该种细菌的突变型I-IV分别缺乏酶E1-E4,分别配制的培养这些细菌的培养基不合理的是(  )
A、野生型细菌的培养基需含有物质X
B、突变型I需要添加物质A,培养基无需含有X
C、突变型II需要添加物质B,培养基需含有X
D、突变型III仅需添加物质C,突变型IV仅需添加物质Y

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科目:高中生物 来源: 题型:

青霉素可以通过抑制真细菌细胞壁的形成达到杀菌作用.以下能在含有青霉素的培养基上形成菌落的细菌是(  )
A、大肠杆菌和结核分歧杆菌
B、酵母菌和产甲烷细菌
C、极端嗜盐菌和产甲烷细菌
D、放线菌和青霉菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农业生产中发现一种广泛使用的除草剂(含氮有机化合物)在土壤中不易降解,长期使用可污染土壤.为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明).

(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行
 
处理.
(2)要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌,从物理性质、用途方面来看,上述培养皿中培养基的特点是
 

(3)在划线培养时,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是
 
或有氧条件抑制了这些细菌的生长.
(4)在固体培养基上形成的菌落中,无透明带菌落利用的氮源主要是
 
,有透明带菌落利用的氮源主要是
 
,据此可筛选出目的菌.
(5)科研人员用放射线处理该细菌获得两个突变株A和B,然后对突变株A和B进行实验,结果如表所示:
突变株A不能在一般培养基上生长的原因是
 
.突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中能生长的最可能原因是
 

接种的菌种一般培养基实验处理及结果
A不生长添加营养物质甲,能生长
B不生长添加营养物质乙,能生长
A+B能生长不添加营养物质甲、乙就能生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜的叙述,不正确的是(  )
A、生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数量有关
B、真核生物细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室,使生命活动高效有序地进行
C、相邻两个细胞的信息交流全只靠两个细胞间的接触
D、细胞膜能控制物质进出细胞,但这种功能是相对的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种遗传病的系谱图.3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为Aa和概率是(  )
A、
1
9
B、
4
9
C、
1
3
D、
1
16

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