分析 分析题图:图中①为高尔基体,②为线粒体,③为内质网,④为叶绿体,⑤为核糖体,⑥为细胞膜(其中a为糖蛋白,b为蛋白质,c为磷脂双分子层),⑦为细胞核(其中a为核膜,b为核仁,c为染色质).
解答 解:(1)在植物细胞中,[①]高尔基体与细胞壁的形成有关.
(2)细胞进行生命活动所需的能量主要由[②]线粒体供给.
(3)细胞的识别与⑥中的[a]糖蛋白(糖被)有关.②为线粒体,观察活细胞中的线粒体常用健那绿染色.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜,图中⑤为核糖体,不含膜结构,不属于生物膜系统.
故答案为:
(1)[①]高尔基体
(2)[②]线粒体
(3)[a]糖蛋白(糖被) 健那绿 ⑤
点评 本题结合模式图,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5′-TACG-3′ | B. | 5′-GCAT-3′ | C. | 5′-UACG-3′ | D. | 5′-GCAU-3′ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅱ-2基因型为XA1XA2的概率是$\frac{1}{4}$ | B. | Ⅲ-1基因型为XA1Y的概率是$\frac{1}{4}$ | ||
C. | Ⅲ-2基因型为XA1XA2的概率是$\frac{1}{2}$ | D. | Ⅳ-1基因型为XA1XA1概率是$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的T细胞 | |
B. | 经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原 | |
C. | 病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜的功能特点 | |
D. | 物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精原细胞有丝分裂后期 | B. | 初级精母细胞四分体时期 | ||
C. | 初级精母细胞减数第一次分裂后期 | D. | 次级精母细胞减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于滤纸的最下端,原因是
A、在层析液中不溶解 B、分子量最小
C、在层析液中的溶解度最小 D、在层析液中的溶解度最大
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