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通过影响生物膜的稳定性,从而影响营养物质吸收的因素的是(    )

A.温度                                  B. pH

C.氧含量                                D.三者共同起作用

B


解析:

解答此题需了解三种因素对微生物的影响:第一,温度。每种生物只能在一定的温度范围内生长,其中微生物生长最旺盛的温度叫最适生长温度。绝大多数微生物的最适温度为25~37 ℃。温度影响微生物的生长及代谢是通过影响酶的活性来实现的。第二,pH。每种生物的最适pH不同,多数细菌的最适pH为6.5~7.5,超过最适pH范围以后,就会影响酶的活性、细胞膜的稳定性等,从而影响微生物对营养物质的吸收。第三,氧气。有的微生物生活在有氧的条件下,有的微生物生活在无氧的条件下,还有一些微生物是兼性的,环境中的含氧量对不同代谢类型的微生物具有不同的影响。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:广西桂林十八中2011届高三第三次月考(生物) 题型:综合题

右图为某一细胞的结构示意图。试回答相关问题:
(1)利用磷脂酶处理,其功能受到影响的细胞结构有___________(填序号)。
(2)不含有胸腺嘧啶,但可以发生碱基互补配对的结构是[     ]__________(“[  ]”内填序号,“______”上填名称,下同。)
(3)[1]中一定不能发生的生理过程有___       ___
A.葡萄糖分解成丙酮酸       B.将稳定化学能转变成ATP中活跃的化学能
C.利用二氧化碳合成葡萄糖         D.合成有机物
(4)在人类基因组计划中,为获得单倍体基因组,下列供选细胞中,最好选用______
A.卵细胞        B.精子细胞        C.某女性体细胞       D.某男性体细胞
(5)细胞器膜、                      等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的           功能对海水进行淡化处理。
(6)临床研究发现一种叫“神经性肌肉衰弱”的疾病只能通过母亲遗传给后代,据此推测它的致病基因可能在[  ]______________ 上
(7)若该图是一个人的肾小管的上皮细胞,则图中的[  ]________ 含量较多。
(8)若B细胞被某病毒寄生,则合成病毒衣壳粒的场所是[   ]____________________。
(9)脑部毛细血管中的红细胞所携带的O2进入脑细胞内并被利用,至少需经        层生物膜。

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科目:高中生物 来源:广西桂林十八中2010-2011学年高三第三次月考(生物) 题型:选择题

右图为某一细胞的结构示意图。试回答相关问题:

(1)利用磷脂酶处理,其功能受到影响的细胞结构有___________(填序号)。

(2)不含有胸腺嘧啶,但可以发生碱基互补配对的结构是[     ]__________(“[  ]”内填序号,“______”上填名称,下同。)

(3)[1]中一定不能发生的生理过程有___       ___

A.葡萄糖分解成丙酮酸        B.将稳定化学能转变成ATP中活跃的化学能

C.利用二氧化碳合成葡萄糖          D.合成有机物

(4)在人类基因组计划中,为获得单倍体基因组,下列供选细胞中,最好选用______

A.卵细胞         B.精子细胞         C.某女性体细胞        D.某男性体细胞

(5)细胞器膜、                        等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的            功能对海水进行淡化处理。

(6)临床研究发现一种叫“神经性肌肉衰弱”的疾病只能通过母亲遗传给后代,据此推测它的致病基因可能在[  ]______________ 上

(7)若该图是一个人的肾小管的上皮细胞,则图中的[  ]________ 含量较多。

(8)若B细胞被某病毒寄生,则合成病毒衣壳粒的场所是[   ]____________________。

(9)脑部毛细血管中的红细胞所携带的O2进入脑细胞内并被利用,至少需经         层生物膜。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图为某一细胞的结构示意图。试回答相关问题:

(1)利用磷脂酶处理,其功能受到影响的细胞结构有___________(填序号)。

(2)不含有胸腺嘧啶,但可以发生碱基互补配对的结构是[     ]__________(“[  ]”内填序号,“______”上填名称,下同。)

(3)[1]中一定不能发生的生理过程有___       ___

A.葡萄糖分解成丙酮酸        B.将稳定化学能转变成ATP中活跃的化学能

C.利用二氧化碳合成葡萄糖          D.合成有机物

(4)在人类基因组计划中,为获得单倍体基因组,下列供选细胞中,最好选用______

A.卵细胞         B.精子细胞         C.某女性体细胞        D.某男性体细胞

(5)细胞器膜、                        等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的            功能对海水进行淡化处理。

(6)临床研究发现一种叫“神经性肌肉衰弱”的疾病只能通过母亲遗传给后代,据此推测它的致病基因可能在[  ]______________ 上

(7)若该图是一个人的肾小管的上皮细胞,则图中的[  ]________ 含量较多。

(8)若B细胞被某病毒寄生,则合成病毒衣壳粒的场所是[   ]____________________。

(9)脑部毛细血管中的红细胞所携带的O2进入脑细胞内并被利用,至少需经         层生物膜。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

回答下列两组问题

I.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞内的动力“车间”。请回答下列有关线粒体相关的问题:

(1)线粒体内膜和外膜的成分与细胞膜相似,都是以          构成基本的支架。 

(2)线粒体是细胞有氧呼吸有主要场所,其中有氧呼吸的产物CO2产生的场所是[  ]         。在线粒体内实现的能量转换是:                              

(3)下列是关于利用同位素标记法探究线粒体增殖方式实验,请回答有关问题。

实验材料:利用脉孢菌作为实验材料,由此可推出脉孢菌属于______________生物。

实验步骤:在培养介质中加入3H―胆碱(胆碱是磷脂的组成成分),培养过程中脉孢菌被标记,一段时间后移入到没有标记的培养基中培养,定时取样作放射自显影。

预测实验结果及结论:

①如果生长几代后的细胞中线粒体都有放射性,且呈递减趋势,可认为子线粒体是由亲代线粒体分裂而成;

②如果生长几代后的细胞中________________________,可判断线粒体很可能不是通过亲代线粒体分裂来繁殖的。

II.右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的饱和碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度的基本稳定。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL位置,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题:

(1)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是        mL/h。

(2)实验中装置内气体总量增加的原因是                 。与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值偏低,这是因为______________________。

(3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的      反应阶段。

(4)某研究性学习小组试图利用图示装置,进行“光照强度对植物光合作用影响探究”实验,试帮忙列出简单实验思路。

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