A. | ①②③④ | B. | ⑥⑦⑧ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥⑦⑧ |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质 | |
B. | ②内渗透压下降会导致抗利尿激素合成增加 | |
C. | ③内若产生乳酸会引起①②④内pH的剧烈变化 | |
D. | ①②④是机体进行细胞代谢活动的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 致癌因子导致原癌基因和抑癌基因发生突变 | |
B. | 致癌因子导致染色体结构发生改变 | |
C. | 致癌因子导致人体免疫力下降 | |
D. | 原癌基因和抑癌基因协调表达的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
琼脂快 | 收集到的生长素相对量 | |
黑暗 | 单侧光照 | |
甲 | 21 | 33 |
乙 | 79 | 67 |
A. | 黑暗中产生的生长素比有光时更多 | |
B. | 单侧光使胚芽鞘弯向光源 | |
C. | 光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布 | |
D. | 生长素只能由胚芽鞘尖端向下运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用蒸馏水代替池塘水 | B. | 给予一定的光照 | ||
C. | 添加一些分解者 | D. | 通入一定量的空气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 森林生态系统的结构和功能保持相对稳定的能力比草原生态系统的强 | |
B. | 自然生态系统中的物质和能量的输入和输出总保持平衡 | |
C. | 森林生态系统有自我调节的能力,没有自我修复的能力 | |
D. | 受到外界破坏时,结构越复杂的生态系统恢复原来状态的能力越强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息 | |
B. | 不同的核糖体,不可能翻译出相同的多肽 | |
C. | 不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达 | |
D. | 不同组织细胞的细胞膜,可能含有相同功能的糖蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化 | |
B. | 麦芽糖在动植物细胞中都能检测到 | |
C. | 糖类物质都是细胞内的能源物质 | |
D. | 糖类物质在细胞内不能贮存 |
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