科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素只运输给相应的靶细胞、靶器官 |
B、激素是有机分子 |
C、激素直接参与细胞内的多种生命活动 |
D、激素是信息分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验目的 | 试剂 | 预期的实验结果 | |
A | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 二苯胺试剂 | 使DNA被染成绿色 |
B | 检测植物组织中的脂肪 | 双缩脲试剂 | 脂肪颗粒被染成红色 |
C | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 龙胆紫溶液 | 改变细胞膜的通透性,易于染色 |
D | 观察口腔上皮细胞中的线粒体 | 健那绿染液 | 将活细胞中的线粒体染成蓝绿色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肽键数目减少4个 |
B、氨基和羧基分别增加4个 |
C、氢原子数目增加6个 |
D、氧原子数目增加4个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有的可与脂质结合形成磷脂 |
B、有的可以与蛋白质结合形成结合蛋白 |
C、有的游离在水中维持细胞的渗透压和pH |
D、细胞中无机盐主要以分子状态存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、b细胞内遗传物质的主要载体是染色体 |
B、a、c细胞有细胞壁且成分相同,而b细胞没有该结构 |
C、三种细胞中共同具有的细胞器是可以合成多肽链的核糖体 |
D、a、b细胞与c细胞的主要区别是具有成形的细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肽键可以表示为CO-NH |
B、氨基酸脱水缩合形成的肽键数一定等于失去的水分子数 |
C、蛋白质的不同肽链之间通过肽键连接 |
D、在链状肽中一个八肽分子比一个六肽分子多一个肽键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
| ||
D、
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