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如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定,Ⅱ、Ⅲ使用
 
染色,依次呈现
 
 
 
可用苏丹Ⅲ染液鉴定而呈现
 
;使用
 
鉴定Ⅳ时,应先加
 
1mL,再加入
 
4滴,摇匀后呈现
 

(2)由小分子物质X、Y、Z、P生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的过程中,有一共同的生成物是
 

(3)相同质量的V氧化分解供能时释放的能量远远多于Ⅰ,原因是Ⅴ中
 
含量高.
考点:蛋白质在生命活动中的主要功能,核酸在生命活动中的作用,DNA、RNA在细胞中的分布实验,糖类的种类及其分布和功能,检测还原糖的实验,脂质的种类及其功能,检测脂肪的实验
专题:
分析:分析题图可知,图中Ⅰ是大分子物质,且是储能物质,因此是淀粉或糖原,X是其基本组成单位葡萄糖;Ⅱ、Ⅲ的功能是携带遗传信息,Ⅱ主要分布在细胞核中,是DNA,基本组成单位Y是脱氧核苷酸,Ⅲ主要分布在细胞质中,是RNA,基本组成单位是核糖核苷酸;Ⅳ是生命活动的主要承担者,为蛋白质,基本组成单位P是氨基酸;Ⅴ是储能物质为脂肪.
解答: 解:(1)DNA能别甲基绿染成绿色,RNA能被吡罗红染成红色;脂肪与苏丹Ⅲ反应出现橘黄色;蛋白质能与双缩脲试剂反应呈现紫色,双缩脲试剂由双缩脲试剂A液和双缩脲试剂B液组成,使用双缩脲试剂时应该先加A液,摇匀后再加B液.
(2)单体通过脱水缩合反应形成相应多聚体的过程中都能产生水.
(4)与糖类相比,脂肪中含有C、H元素多,氧化分解时消耗的氧气多,释放的能量多.
故答案为:
(1)甲基绿、吡罗红   绿色  红色Ⅴ橘黄色  双缩脲试剂  A液  B液  紫色
(2)水
(3)C、H
点评:对于组成细胞的化合物和鉴定细胞中不同化合物的颜色反应的原理的理解和掌握,把握知识的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于激素的阐述,正确的选项是(  )
A、激素只运输给相应的靶细胞、靶器官
B、激素是有机分子
C、激素直接参与细胞内的多种生命活动
D、激素是信息分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果,正确的一组是(  )
实验目的试剂预期的实验结果
A观察DNA和RNA在细胞中的分布二苯胺试剂使DNA被染成绿色
B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色
C观察根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫溶液改变细胞膜的通透性,易于染色
D观察口腔上皮细胞中的线粒体健那绿染液将活细胞中的线粒体染成蓝绿色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

某50肽中有丙氨酸(R基为-CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是(  )
A、肽键数目减少4个
B、氨基和羧基分别增加4个
C、氢原子数目增加6个
D、氧原子数目增加4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞中的无机盐,下列哪项有误(  )
A、有的可与脂质结合形成磷脂
B、有的可以与蛋白质结合形成结合蛋白
C、有的游离在水中维持细胞的渗透压和pH
D、细胞中无机盐主要以分子状态存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图.下列叙述不正确的是(  )
A、a、b细胞内遗传物质的主要载体是染色体
B、a、c细胞有细胞壁且成分相同,而b细胞没有该结构
C、三种细胞中共同具有的细胞器是可以合成多肽链的核糖体
D、a、b细胞与c细胞的主要区别是具有成形的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于肽键的描述,正确的是(  )
A、肽键可以表示为CO-NH
B、氨基酸脱水缩合形成的肽键数一定等于失去的水分子数
C、蛋白质的不同肽链之间通过肽键连接
D、在链状肽中一个八肽分子比一个六肽分子多一个肽键

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“观察洋葱表皮细胞“的实验时,小敏发现视野上方较暗,下方较亮,她应该调节(  )
A、反光镜B、目镜
C、物镜D、细准焦螺旋

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科目:高中生物 来源: 题型:

白化病是由一对隐性基因控制的.如果一对正常夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子,这个儿子如果与患有白化病的女人结婚,婚后生育出患有白化病女孩的几率为(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
6
D、
1
12

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