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下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )
A、赤霉素能促进细胞的伸长
B、细胞分裂素能促进细胞的分裂
C、生长素能促进果实的发育
D、脱落酸能抑制细胞分裂
考点:植物激素的作用
专题:
分析:1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素类 细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸 脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.
解答: 解:A、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,A正确;
B、细胞分裂素能促进细胞的分裂,B正确;
C、生长素可以促进植株的生长,也能促进果实的发育,C正确;
D、脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,D正确;
故选:ABCD.
点评:本题考查植物激素的作用及相关知识,意在考查学生的识记能力和知识迁移的能力,试题难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质分子有两条肽链组成,共有151个肽键,则此蛋白质含有的-COOH和-NH2的数目至少是(  )
A、152和152
B、151和151
C、1和1
D、2和2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与染色体变异有关的说法中不正确的是(  )
A、染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变
B、猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失
C、两条染色体之间相互交换片段必然会引起染色体结构变异
D、染色体结构的改变,会导致染色体上基因的数目及排列顺序发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸡的性别受性染色体控制,公鸡的性染色体组成为ZZ,母鸡的性染色体组成为ZW.在鸡中,羽毛的显色需要显性基因C存在,基因型cc的为白色.已知鸡的芦花斑纹由Z染色体上的基因B控制,一只基因型为ccZbW的白羽母鸡跟一只芦花公鸡交配,子一代都是芦花,如果子代个体相互交配.理论上,后代表现型分离比应是(  )
①后代中公鸡和母鸡之比为1:1      ②芦花鸡中公鸡和母鸡之比为2:1
③公鸡中芦花和白羽毛之比为3:1    ④母鸡中芦花、非芦花、白羽之比为3:3:2
⑤表现型不表现为芦花的鸡中公鸡和母鸡比为2:5.
A、①②③④⑤B、①②③④
C、①②④D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对植物激素的叙述中,错误的是(  )
A、在植物体内含量极少
B、对植物生命活动具有调节作用
C、在植物体一定部位产生
D、各种激素在植物体内独立起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

普里斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内,结果小白鼠和植物都能存活很长时间.但后来有人重复这个实验,却有的能成功,有的不能成功.以下关于这一现象的说法,不正确的是(  )
A、该实验并不科学,没有可重复性
B、该实验的成功与否,要看是否将装置置于阳光下
C、该实验说明光合作用释放的氧气与小白鼠需要的氧达到了平衡
D、该实验说明光合作用需要的CO2与小白鼠呼出的CO2达到了平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关调查种群密度的说法正确的是(  )
A、五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则
B、调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法
C、标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值
D、将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n÷m)只

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,正确的是(  )
A、生成与回流的组织液中二氧化碳的含量相等
B、组织液与淋巴之间可以互相直接生成与回流
C、血浆中的所有物质都可以经毛细血管动脉端进入组织液
D、组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为夏天某晴天植物叶片光合作用强度的变化曲线图,观察图回答:
3.(1996?上海)如图为在夏季睛朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图,请观察后回答:

(1)曲线AB段表明光合作用强度随
 

(2)对于C点光合作用强度减弱的解释是:由于中午温度过高,
 
作用过大,叶片的气孔关闭,使光合作用原料之一
 
的供应大量减少,以致
 
反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合,使直接产物三碳化合物的形成大大减少.
(3)DE段光合作用强度下降的原因是
 
,以致光合作用的
 
反应产生的
 
减少.因而影响了暗反应的进行.

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