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    （2015秋•宿松县校级期末）下列技术或方法与原理相符的是（ ）

    A．人参细胞的大量培养和动物细胞培养﹣细胞的全能性

    B．植物组织培养和单克隆抗体的制备﹣细胞的全能性

    C．植物体细胞杂交和人鼠细胞融合﹣细胞膜的流动性

    D．转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育﹣基因重组

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．生物体内下列各种类型的细胞中，分化能力最高的细胞是（　　）
    A．组织细胞B．生殖细胞C．受精卵D．干细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．人体的下列激素中，能降低血糖浓度的激素是（　　）
    A．性激素B．胰岛素C．抗利尿激素D．生长激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列各杂交组合中，只能产生一种表现型的是（　　）
    A．BBSs×BBSsB．BbSs×bbSsC．BbSs×bbssD．BBss×bbSS

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图甲是某森林生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/（cm2•y），图乙表示另一森林生态系统中的食物网，回答下列问题：

    （1）图甲生态系统成分中不属于生物群落的是E（用字母回答），图示过程直接揭示了生态系统的主要功能是能量流动和物质循环；
    （2）图甲中若生产者固定的能量是1000J/（cm2•y），则B捕食A的过程中能量传递效率为20%；B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是88J/（cm2•y）；
    （3）若在该森林的红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，将有利于增强整个生态系统的稳定性（或“自我调节能力”）；
    （4）图乙中体现出的生物群落种间关系有捕食．若对该生态系统进行人工控制，为尽可能多地得到具有经济效益的X，可采用的方法是除去S和G．

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1中A表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像，E、F为最终形成的子细胞；图2为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题：

    （1）图1中数字①表示的生理过程是______ 。

    （2）A细胞的基因组成是______，与图2 细胞的基因组成相同。C细胞的名称是 ，若E细胞的基因组成是AB，则D细胞的基因组成为 。

    （3）图1和图2中的所有细胞中有2个染色体组数的有 细胞

    （4）通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在______（用图中数字表示）分裂过程中。

    （5）对于有性生殖的生物来说，维持前后代体细胞数目的恒定，除了图1中的②③过程，还需存在的生理过程是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程有关叙述不正确的是

    A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原

    B．利用灭活的病毒可诱导细胞融合获得乙，却不能诱导植物原生质体融合

    C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长

    D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，才能获得大量所需抗体

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学的研究方法是取得成功的关键，下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，正确的说法有

    ①孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为 1：1 的假说，并通过实际种植来演绎

    ②赫尔希和蔡斯提出中心法则

    ③格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素示踪技术

    ④在探究遗传物质的实验中，艾弗里的细菌转化实验对 DNA 和蛋白质等大分子进行了分离

    ⑤沃森和克里克研究 DNA 分子结构时，运用了建构物理模型的方法

    A．两种 B．三种 C．四种 D．五种

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    科目：高中生物 来源：2016届江西重点中学协作体高三下联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    ）回答下列有关生物技术实践的问题。

    （1）PCR的反应过程包括________________________三步。整个PCR反应过程中需要适宜的温度和酸碱度，前者由PCR仪自动控制，后者需靠________来维持。

    （2）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了________和________。除此之外，培养基还必须含有基本成分是________和________。对培养基进行灭菌，应该采用的方法是______________。

    （3）某同学尝试微生物接种的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图所示。该同学的接种方法是___________；推测该同学接种时可能的操作失误是____________。

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