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    【题目】胚胎工程中对供、受体动物进行同期发情处理。最常用的方法是（ ）
    A.假阴道法
    B.手握法
    C.激素处理
    D.电刺激法

    【答案】C
    【解析】胚胎移植的基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理，超数排卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植．用促性腺激素处理，既可以促进供体超数排卵，也可以对供、受体动物进行同期发情处理。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是X细胞与靶细胞密切接触后，导致其裂解死亡示意图。则X细胞是指(　　)

    A. B淋巴细胞

    B. T淋巴细胞

    C. 效应T细胞

    D. 浆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】选取某种植物生长状况相同的四组枝条进行如图处理，其中甲、乙、丙切去顶芽，丁保留顶芽。将切下的乙顶芽放回原位置，将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是

    A. 最先发育为侧枝的是侧芽1和4

    B. 乙组枝条在单侧光下表现为直立生长

    C. 丙组枝条在单侧光下背光侧生长素多于向光侧

    D. 若此实验在黑暗中进行，实验现象不变的是甲和丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列表述中哪一项不是拉马克的观点：（ ）

    A.生物的种类从古到今是一样的

    B.生物的种类是随时间的推移而改变的

    C.环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代

    D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果把动物细胞看成渗透系统，则相当于半透膜的结构是（ ）

    A.细胞膜B.液泡膜C.叶绿体膜D.原生质层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某基因（A、a）控制的遗传病系谱图，请回答：

    （1）该病的致病基因在____（“常”或“性”）染色体上，为_____性遗传。

    （2）Ⅰ2和Ⅱ6相同的基因型是_______。

    （3）Ⅱ6若与一有病的男子结婚，生育出患病女孩的概率是______；若Ⅱ6与该男子已经生育了一个患病的女孩，则他们再生育一个患病女孩的概率是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况,则对甲、乙、丙所表示的物质及其所能表现的生理功能推测错误的是(　　)

    A. 甲可能是叶绿素,能吸收光能进行光合作用

    B. 乙可能是血红蛋白,有运输氧的作用

    C. 丙可能是磷脂,是细胞膜的主要成分

    D. 叶绿体中不可能同时存在甲和丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是

    A.ATP只影响方式③的运输速率B.吞噬细胞通过方式④吞噬病原体

    C.低温会影响方式①~④的运输速率D.固醇类激素通过方式①进入靶细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程，据图分析正确的是(　　)

    A. 人体成熟的红细胞中只进行①②过程，而不进行③④过程

    B. X1与X2的区别主要是脱氧核苷酸排列顺序的不同

    C. 人体衰老引起白发的原因是③④过程不能完成

    D. 如图反映了基因通过控制蛋白质的结构及酶的合成来控制生物的性状

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