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下图是某种生物的细胞分裂图,请据图答题:

(1) 右图为 细胞的有丝分裂模式图。

(2) 乙图中的染色单体数、DNA分子数依次为

(3) 在显微镜下观察染色体的形态时最好选取 图所代表的时期。请按照有丝分裂过程中的先后顺序将甲、乙、丙三图进行排列: (用甲、乙、丙表示各期)。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.果蝇翻翅基因A是2号染色体(常染色体)上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型.
(1)杂合翻翅果蝇的体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序不相同(相同/不相同),位于该对染色体上决定不同性状基因的传递不遵循(遵循/不遵循)基因自由组合定律.
(2)翻翅基因A纯合时致死,推测在随机交配的果蝇群体中,翻翅基因的频率会逐代下降.
(3)研究者发现另一条2号染色体上也有一个显性基因B(星眼状),也是纯合致死基因从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如右图.该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是100%;子代与亲代相比,子代A基因的频率不变(上升/下降/不变).
(4)翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配,得到后代的表现型有1种,请用遗传图解说明(不需要写出配子类型).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.在某鱼塘中有A、B、C、D四种鱼,其营养结构如图甲所示.请据图回答下列问题:

(1)若该鱼塘只有C种鱼,种群的数量变化曲线如图乙所示,池塘的承载量(K值)是b (a/b/c);若该鱼塘中只有A和D两种鱼,A和D的种间关系可用图丙中的②表示.
(2)科研人员对该鱼塘由浮游藻类、A和D三个环节组成的食物链进行了能量流动分析并得到下表相关数据.
食物链环节IIIIII
GP55.6×102176×10359.3×106
NP1.3×l 026×10350.5×106
NP/GP0.020.030.85
R54.3×1021 70×1038.8×106
未利用62.8%99.7%
NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)
①浮游藻类与A的净同化量与总同化量的比值不同,主要原因是呼吸所消耗的能量不同
②该食物链中,A获得的能量占浮游藻类总能量的比例为0.3% (保留一位小数).
(3)鸡粪是优良的鱼类饲料,向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有自我调节能力;如果投入鸡粪过多,将导致浮游植物大量增殖,引起水体富营养化,导致水体富营养化的直接原因是鸡粪被分解产生的N、P等元素增多.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.当其他条件最适宜时,北沙参在不同温度和光照强度条件下的光合速率如下图所示,光合速率以干重增加速率(mg/单位面积h)表示.请回答下列问题:
(1)20℃条件下,C点以后北沙参光合速率不再增大的限制因素是温度.若将CO2浓度降低为大气中CO2浓度值,则叶绿体中[H]合成速率将会变小(变大、不变、变小),C点将向左下 方向移动.
(2)30℃条件下,5Klx光照强度时的总光合速率等于(大于、等于、小于)B点代表的总光合速率.
(3)在研究30℃条件下光照强度对北沙参叶片净光合速率的影响时,除了光照强度外,其他条件均保持相同的目的是排除光照强度外的其他因素对实验产生的影响(或:排除无关变量的干扰).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图一为突触结构模式图,图二是一个反射弧的部分结构图 ,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。以下说法不正确的是

A.在图一a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜电位表现为外负内正

C.图二中当在A点以一定的电流刺激时,甲、乙电流表指针都发生两次方向相反的偏转

D.图二中表示的的突触类型为轴突→细胞体突触

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是关于物质检测的内容,其中正确的是

选项

待检测的物质或结构

使用试剂

呈现颜色

A

人口腔上皮细胞中的线粒体

甲基绿

橘 黄

B

马铃薯中的淀粉

双缩脲试剂

紫 色

C

DNA

健那绿染液

蓝绿色

D

RNA

吡罗红

红 色

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据光合作用的原理,下列提高农作物产量的措施中,哪些与该原理无关的是( )

A.适时播种、套种 B.施用有机肥料

C.合理密植、间作 D.及时松土

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种毒素因妨碍呼吸而影响有机体的生命活动,这种毒素可能作用于细胞的 ( )

A.核糖体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是某一物质通过细胞膜的图解,回答下列问题:
(1)①图中所示物质通过细胞膜的方式是主动运输;理由是需要载体、消耗能量(ATP)、逆浓度梯度运输.
②下列符合图示运输方式的物质是B
A.甘油       B.K+     C.N2     D.维生素D
(2)C物质是ATP,它在细胞内转化快,从而保证了生命活动的正常进行,在细胞内的存在量少(填“少”或“多”).如图所示C物质是在线粒体中经有氧呼吸(生理过程)产生的.
(3)已知A、B分别是两种酶,A是磷酸激酶,B是磷酸酯酶,由图中信息推断:磷酸激酶的具体作用是催化物质D和磷酸结合在一起.

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