A. | 样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法 | |
B. | 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 | |
C. | 生物进化必然伴随着种群基因频率的改变 | |
D. | 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 |
分析 1、种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.
2、群落的概念:在一定空间内所有生物种群的集合体,它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系,并在环境条件相似地段可以重复出现.
3、调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物.此外,统计土壤小动物类群丰富度的方法通常有两种:记名计算法和目测估计法.
4、现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.
解答 解:A、调查群落种群密度的方法有样方法和标志重捕法,活动能力不强的动物也常用样方法,调查群落中植物和动物丰富度一般用样方法,A错误;
B、一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群,B正确;
C、生物进化必然伴随着种群基因频率的改变,C正确;
D、洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构,D正确.
故选:A.
点评 本题考查种群的概念、估算种群密度的方法、群落的空间结构和生物进化等的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所隐含的食物链中,营养级至少有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.无法确定
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用无水乙醇提取绿叶中的色素 | B. | 碳酸钙可防止研磨中色素被破坏 | ||
C. | 画滤液细线时需要连续重复多次 | D. | 滤纸条上扩散最快的是胡萝卜素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群密度是最基本的种群数量特征,不能反映种群的数量变化趋势 | |
B. | 处于稳定状态的生态系统各生物的种群密度不会发生变化 | |
C. | 年龄结构和性别比例影响种群密度的变化 | |
D. | 出生率、死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中( )
A.演替过程属于初生演替 B.群落的结构逐渐复杂化
C.群落优势种无明显变化 D.森林形成后苔藓会消失
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中黑色方框表示表达的基因 | |
B. | 图中白色方框表示“沉默”的基因 | |
C. | 图中三种细胞的基因组成具有特异性 | |
D. | 图解可说明细胞的分化是基因选择性表达的结果 |
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