A. | 肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 | |
B. | 加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于染色体变异 | |
C. | S型菌与R型菌结构区别的根本原因是由于mRNA的差异 | |
D. | 高温处理过的S型菌蛋白质虽然已变性但与双缩脲试剂仍然能发生紫色反应 |
分析 R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑).
由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌.
肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.
解答 解:A、肺炎双球菌含有核糖体,可以自己合成蛋白质,A错误;
B、加热杀死的S型菌和R型菌混合使R型菌转化成S型菌是由于S型菌的部分基因整合到R型菌的DNA上,此过程发生了基因重组,B错误;
C、S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异而表现的,C错误;
D、高温会破坏蛋白质的空间结构,但不会使肽键断裂,因此高温处理过的S型细菌蛋白质仍能与双缩脲试剂发生紫色反应,D正确.
故选:D.
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验,要求学生识记肺炎双球菌的特点,明确S型菌因有多糖类的荚膜而具有毒性;识记肺炎双球菌体内转化实验的过程及实验结论,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP只能在线粒体中生成 | |
B. | 它含有三个高能磷酸键 | |
C. | 活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生 | |
D. | 细胞内贮有大量的ATP,以适应生理活动需要 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剧烈运动后,乳酸进入血液会导致其pH明显下降 | |
B. | 激素在人体内具有高效的生物催化作用 | |
C. | 机体受抗原刺激后,B淋巴细胞的细胞周期缩短 | |
D. | T细胞产生的淋巴因子可与抗原发生特异性结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 分化只发生在人的胚胎时期 | |
B. | 分化过程中,细胞器种类和数量不会发生改变 | |
C. | 分化过程中遗传物质发生了改变 | |
D. | 生物体生长发育过程是细胞发生分化的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①与抗体的加工有关 | |
B. | 破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞 | |
C. | ③是叶绿体内膜 | |
D. | ④是线粒体内膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为各种化学反应提供溶剂 | |
B. | 营养物质进入细胞、细胞代谢终产物的排出都离不开水 | |
C. | 结合水是细胞结构的重要成分 | |
D. | 水是一种重要的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X(x-18)+36 Y | B. | X(m-18)+18 Y | C. | X(m-18)+36 Y-2 | D. | X(m-18)+18 Y-2 |
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