科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体中酶的活性受温度、pH的影响,并且只在人体内的环境中起作用 |
B、酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段 |
C、酶合成的调节增强了微生物对环境的适应能力 |
D、酶是由腺体合成的物质,具有高效性和专一性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、与d相比,b处更易爆发该传染病的流行 |
B、b处患者病愈后,取其血清接种到易感者体内,使其得到免疫力的方法属于被动免疫 |
C、患者人数变化的可能原因是有抵抗该病抗体的人数增多 |
D、第10天时患者特异性免疫功能普遍比第5天时患者的低 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核遗传和细胞质遗传都遵循基因的分离定律和基因的自由组合定律 |
B、细胞核遗传和细胞质遗传中两亲本杂交的后代均可能出现性状分离 |
C、若母亲患病所生儿子均患病,此病的遗传方式一定属于细胞质遗传 |
D、白果皮南瓜作为母本所结南瓜均为白果皮,此性状的遗传属于细胞质遗传 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com