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32、(9分)(1)池塘中,生活着许多同种草履虫。从结构上看,一只草履虫就是由一个_________构成的,这些草履虫共同构成一个_______,这些草履虫与其它生物一道形成一个_________。

(2)将下列生物的细胞或结构进行归类

①大肠杆菌  ②发菜  ③蓝藻  ④酵母菌  ⑤霉菌  ⑥HIV  ⑦水绵  ⑧SARS病原体  ⑨细菌  ⑩胰岛素

A.真核细胞:_______________________;

B.原核细胞:________________________ ;

C.非细胞结构:_____________________。

32、(1)细胞    种群    群落     (2)A.④⑤⑦    B.①②③⑨     C.⑥⑧⑩

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:辽宁省大连市2012届高三双基测试生物试题 题型:071

生态学家对某池塘进行能量流动调查,下表是此生态系统第一、第二、第三营养级的能量分析表(单位:J/hm2.a)。请回答下列问题:

(1)池塘中的各种生物共同构成一个________。某个季节由于光照减弱,导致某种鱼类向上转移,此现象表明环境因素的改变可使生物群落的________发生改变。

(2)从表中可知,第二营养级和第三营养级的能量传递效率为________,若粪便迅速被分解,植食动物的粪便中的能量属于表中的________(填表中数值)J/hm2.a的一部分。

(3)某地区为解决食物短缺问题,将某种生长迅速的外来鱼大量引进某池塘生态系统,导致生物多样性下降,这种鱼与本地原有物种可能存在着的种间关系有________。

(4)由于排放生活污水,池塘中的N、P含量升高,会引起水体的富营养化,导致藻类等浮游生物大量繁殖,它们死亡后被微生物分解,引起水体的溶氧量________,造成鱼类数量减少,进一步破坏了生态系统稳态,这种调节方式称为________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

某池塘中生长着浮游植物、浮游动物、水草、鲫鱼、乌鱼等水生动植物。由于池塘附近有一些工厂和居民区经常向池塘中排放工业污水和生活污水。当污水流入池塘后,好氧微生物大量繁殖,并不断分解有机污染物和消耗溶解氧,造成水中溶解氧含量降低,使水体处于严重缺氧状态,致使鱼类等生物大量死亡、腐败,其尸体在微生物的作用下分解产生出难闻的气味(硫化氢、氨等)。通过生物净化技术的治理后,水体状况得到改善。治理前后水体的溶氧量变化如下图所示。请根据上述材料回答下列有关问题:

(1) 请写出该池塘中一条含有4个营养级的食物链              ①                

(2) 溶氧量的变化状况反映了水体中     ②      的净化过程,因此,可以把溶氧量作为水体      ③      的标志。水体污染过程中溶氧量的变化可用    ④      表示。若曲线中最大缺氧点(Cp)   ⑤   (大于、小于、等于)规定数值,说明排入有机污染物过多,

    ⑥    水体的自净能力,水体生态平衡将遭到破坏。

(3) 生物净化技术的基本原理就是通过一定的技术手段,人为地     ⑦      生态系统的      ⑧       能力,从而有效地治理环境污染。

(4) 缺氧严重时,    ⑨    微生物大量繁殖,对    ⑩      (化合物)进行分解产生硫化氢、氨等物质,导致水质变坏并腐化发臭。

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科目:高中生物 来源:2012届陕西省五校高三第三次联考理综生物部分试卷(带解析) 题型:综合题

(9分)近年来,黄河中下游流域水质富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答:
(1)黄河中下游流域水质恶化主要是由蓝藻、绿藻引起的,从生态系统的营养结构看,蓝藻属于________。为解决黄河中下游流域水体发绿问题,有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下:

类别
青鱼
鲢鱼
鳙鱼
鲤鱼
食性
螺狮
浮游植物
浮游动物
杂食
你认为最适宜投放的鱼类是__________________。
(2)从生物防治的角度看,还应该在黄河中下游流域中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是____________________________。
(3)下表是对黄河中下游流域生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg—R),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/m2/年)。则该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是     ﹪(保留一位小数)。
 
A
B
C
D
E
Pg
15.9
870.7
0.9
141.0
211.5
Pn
2.8
369.4
0.3
61.9
20.1
R
13.1
501.3
0.6
79.1
191.4
(4)有人认为黄河中下游流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关。为了证明水体富营养化是由氮和磷引起的,因此设计了下面实验:从泛着绿色的池塘中取水,并进行如下处理:
A.静置4小时,倒去上清液,留下藻类,加清水。如此重复3次;
B.再加水至1000mL,混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中;
C.在甲烧杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙烧杯中____________;在丙烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁烧杯中____________;
D.将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天,取得水样。
请完成以上实验过程“          ”中的内容,并回答以下问题:
①“A”步骤处理的目的是________________________________________________。
②你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是________,理由是____________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省雅安市高三第三次诊断性考试生物试卷 题型:综合题

近年来,黄河中下游流域水质富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答:

(1)黄河中下游流域水质恶化主要是由蓝藻、绿藻引起的,从生态系统的营养结构看,蓝藻属于            。为解决黄河中下游流域水体发绿问题,有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下:

类别

青鱼

鲢鱼

鳙鱼

鲤鱼

食性

螺狮

浮游植物

浮游动物

杂食

你认为最适宜投放的鱼类是           

(2)从生物防治的角度看,还应该在黄河中下游流域中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是           

(3)下表是对黄河中下游流域生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg—R),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/m2/年)。则该生态系统中能量从 第二营养级传递到第三营养级的效率是            ﹪(保留一位小数)。

                      A                            B                             C                             D                            E

Pg                  15.9                   870.7                 0.9                      141.0                 211.5

Pn                  2.8                      369.4                 0.3                      61.9                   20.1

R                    13.1                   501.3                 0.6                      79.1                   191.4

(4)有人认为黄河中下游流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关。为了证明水体富营养化是由氮和磷引起的,因此设计了下面实验:从泛着绿色的池塘中取水,并进行如下处理:

A.静置4小时,倒去上清液,留下藻类,加蒸馏水。如此重复3次;

B.再加蒸馏水至1000mL,混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中;

C.在甲烧杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙烧杯中            ;在丙烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁烧杯中           

D.将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天,取得水样。

请回答以下问题:

①“A”步骤处理的目的是           

②你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是            ,理由是           

 

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