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    【题目】将菊花外植体接种到MS培养基，可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是（ ）

    A．该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素

    B．将菊花外植体培育成试管苗，其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化

    C．细胞分裂素和生长素同时使用，既有利于细胞分裂，又有利于分化

    D．生长素与细胞分裂素的用量比值高，有利于芽的分化，抑制根的形成

    【答案】A

    【解析】植物生长调节物质，主要是生长素和细胞分裂素．需要添加植物生长素、细胞分裂素等植物生长调节物质，作用是启动细胞分裂、脱分化和再分化，A正确；将菊花外植体培育成试管苗，其原理是细胞具有全能性，B错误；细胞分裂素量多于生长素量，有利于芽的分化；细胞分裂素量少于生长素量，有利于根分化；细胞分裂素量与生长素量相当，有利于细胞分裂，C错误；生长素与细胞分裂素的用量比值高，有利于根的形，D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究下丘脑对甲状腺分泌活动的调节过程，某科研小组进行了有关实验，请回答下列问题：

    （1）实验材料：家兔12只(体重2kg/只，雌雄各6只）

    （2）实验步骤

    第一步：分别测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，每天1次，连续3天。

    第二步：第4天，切断各家兔____________之间的联系后，重复上述第一步骤。最后将手术前、后的两组数据进行处理，求出差异。

    （3）该实验采用了______________对照的方法展开研究。

    （4）结果与分析：家兔体内促甲状腺激素和甲状腺激素的含量，手术后比手术前显著__________,由此可推测：下丘脑是通过合成和分泌____________促进垂体的活动再促进甲状腺合成和分泌激素。

    （5）切断下丘脑与垂体的联系后，血糖浓度是否会发生明显的变化？_______,原因是__________细胞分泌有关激素不受下丘脑调节。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】采蝇红眼对白眼为显性，控制该性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条IV号常染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中

    A．缺失1条IV号染色体的红眼果蝇山占3/8

    B．染色体数正常的白眼果蝇占1/4

    C．缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/4

    D．染色体数正常的红眼果蝇占1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某双链DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个。该DNA在连续复制时，对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述，不正确的是

    A．在第一次复制时，需要（m-A）个

    B．在第二次复制时，需要2（m-A）个

    C．在第n次复制时，需要2n-1（m-A）个

    D．不论复制多少次，需要胞嘧啶脱氧核苷酸的数目等于DNA分子中的脱氧核糖数目

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组完成了下面两个实验。

    实验Ⅰ：包括以下三组实验：

    第一组：取一个三角瓶，编号为①，加入100ml富含CO2的清水；适宜温度下水浴保温；放入用直径为1cm的打孔器从生长旺盛的绿叶上打取并用注射器抽取完叶内气体的小叶圆片10片，将三角瓶置于日光灯下；记录叶片上浮所需时间。

    第二组：取一个三角瓶，编号为②，除用黑纱布（可透弱光）包裹三角瓶外，其余处理与第一组相同。

    第三组：取一个三角瓶，编号为③，加入100ml普通清水，其余处理与第一组相同。

    实验Ⅱ：通过某方法制备了菠菜完整的叶绿体悬浮液。将叶绿体悬浮液均分为A、B两组，并仅在A组中加入适量磷酸（Pi）。其他条件适宜且相同，用14CO2供其进行光合作用，然后追踪检测放射性，结果发现A组14C标记有机物的量明显高于B组。

    请结合实验Ⅰ、Ⅱ回答下列问题：

    （1）实验Ⅰ的目的是为了探究 对植物光合作用速率的影响。

    （2）浸没（下沉）于水中的叶圆片上浮的原因是：

    ，叶片密度变小，叶片上浮。

    （3）实验Ⅰ预期结果：叶圆片上浮最快的是第 组。

    （4）实验ⅡA组14C标记有机物的量明显高于B组的原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出（ ）

    ①大肠杆菌 ②霉菌 ③放线菌 ④固氮细菌．

    A．④②③ B．①②③ C．①③④ D．③④②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某高校研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗，对该菌引发的胃炎、胃溃疡等疾病具有较好的预防效果，其有效成分是一种该菌表面抗原蛋白质，请回答下列问题。

    （1）根据表面抗原蛋白质的氨基酸序列推测出目的基因的_______，进行人工合成，然后通过______技术大量扩增。

    （2）基因工程的核心步骤是_______。其中标记基因的作用是 。

    （3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞 内维持稳定和表达的过程，称为______。在表达过程中，启动子需与______识别和结合，从而驱动转录过程。最终翻译是否成功，常用的检测方法是_________。

    （4）实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次效果更好，其主要原因是体内产生的________细胞数量增多，导致获得的免疫预防作用更强，持续时间更久。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】20世纪90年代，乌干达木薯业遭到病害的毁灭性打击。科学家发现是一种新的病毒引发，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点

    A．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存

    B．导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体

    C．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草，使杂草成为“超级杂草”

    D．抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘汰

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择合理的是

    A. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞

    B. 选择早期胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率

    C. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理一定能获得优质的突变体

    D. 选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得抗毒苗

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