精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.用显微镜观察植物细胞有丝分裂装片时,高倍镜与低倍镜相比,高倍镜视野(  )
A.暗,看到细胞数目多B.暗,看到细胞数目少
C.亮,看到细胞数目多D.亮,看到细胞数目少

分析 显微镜观察细胞时,放大倍数越大,观察的细胞数目越少,细胞体积越大,视野越暗,反之亦然.

解答 解:在用显微镜观察植物细胞结构时,当把低倍镜换成高倍镜后,物像变大,视野变小、变暗,细胞的数目变少,要观察的细胞可能不在视野的中央,这时要想找到细胞,并观察到清晰的细胞结构,需要移动装片,使物像移到视野的中央然后观察.
故选:B.

点评 本题考查的是如何使用显微镜,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.首先明确显微镜的结构特点,其次掌握显微镜的使用操作,第三注意高倍镜的使用方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在浓蔗糖溶液中,能发生质壁分离的细胞是(  )
A.蛙的红细胞B.皮肤的角质层细胞
C.人的口腔上皮细胞D.洋葱表皮细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为进行有性生殖生物的生活史示意图,下列说法不正确的是(  )
A.④和①过程维持了生物体亲子代间染色体数目的恒定
B.②、③过程都有细胞增殖、分化、衰老和凋亡
C.②、③发生的基因突变有可能传递给子代
D.经过④过程,个体产生的子细胞染色体数目保持不变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.发烧时食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性
B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用
C.用果胶酶澄清果汁时,澄清速度与pH无关
D.洗衣时,用热水能增强加酶洗衣粉中酶的活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.细胞程序性死亡有利于神经系统正常发育
B.生存因子干扰神经细胞发育,使其衰老死亡
C.神经细胞与靶细胞间并非用电信号传递信息
D.死亡细胞被吞噬细胞清除属非特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性.某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,根据图回答问题.
(1)亲本的基因组成是YyRr(黄色圆粒),yyRr(绿色圆粒).
(2)在后代中,表现型不同于亲本的是黄色皱粒,绿色皱粒;它们之间的数量比为1:1.
(3)后代中性状能稳定遗传的个体所占的比例是$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.基因型为AaBb(两对等位基因独立遗传)的豌豆自交,自交后代中能稳定遗传的个体数占总数的(  )
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{3}{16}$D.$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA及单链RNA四种类型.现发现一种新病毒,该如何确定其核酸类型(  )
A.分析碱基类型,分析核糖类型
B.分析碱基类型,确定碱基比率
C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型
D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化图(K0表示仓鼠种群在没有天敌等较好环境条件下的环境容纳量),乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量).请回答:

(1)据甲图分析,仓鼠的种群数量呈S型增长;当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,则天敌最可能进入的时间在C处(单选).
A.a    B.b    C.c  D.d
(2)乙图中所缺的生态系统的成分包括生产者和非生物的物质和能量.
(3)乙图中A属于第一营养级的能量,C表示仓鼠用于生长、发育和繁殖的能量,某种天敌粪便中的能量应该属于仓鼠同化量中哪一部分能量流向分解者的能量.(用简要文字说明)
(4)由仓鼠想到家鼠,那么对家鼠的控制,若从环境容纳量的角度思考,应当采取什么措施来降低环境容纳量粮食储藏在安全地方、硬化地面、释放天敌猫等(至少答出两点).

查看答案和解析>>

同步练习册答案