美国伦敦大学医学院通过生物技术,成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选,并排除了后代携带致病基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下:通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时,抽取一个细胞进行基因检测,剔除含致癌基因的胚胎→选取不含致癌基因的健康胚胎植入妻子子宫,一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述,不正确的是( )
A、通过人工方式得到15个受精卵,需要用到超数排卵和人工受精的手段
B、检测受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探针”进行检测
C、需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除”
D、将受精卵培养到8—16个细胞阶段可移植入子宫
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | E→G发生的场所主要是细胞核,G→B发生的场所是核糖体 | |
B. | B的多种重要功能与b的种类、数目、排列顺序和空间结构有关 | |
C. | E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序 | |
D. | 元素X是氮元素,元素Y是氮元素和磷元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
每隔一定时间记录一次刻度数据 | ||||||
… | 24 | 29 | 32 | 34 | 38 | … |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,①—③表示相应过程,下列叙述与图示不符的是( )
A、若甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,则③过程需要用秋水仙素处理
B、若甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为胚状体,则①过程通常在避光的条件下进行
C、若甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,则基因重组发生在②过程
D、若甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),则③过程的核心技术是胚胎移植
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物工程中,所用物质和其发挥的作用组合正确的是( )
A、Ca2+—诱导精子和卵细胞结合
B、胃蛋白酶——动物细胞培养时分散细胞
C、聚乙二醇——诱导细胞分化
D、促性腺激素——促进供体母畜超数排卵
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作果酒时,先去除烂子粒和枝梗,再用清水冲洗掉污物 | |
B. | 为使产酒量提高,可使葡萄汁装满发酵瓶 | |
C. | A过程是酒精发酵,A过程结束后,只需要提高一定的环境温度就能产生果醋 | |
D. | 导致发酵产物不同的重要因素是温度、时间、菌种等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体联会形成四分体 | B. | 四分体中含有四条染色体 | ||
C. | 四分体中含有2个DNA分子 | D. | 姐妹染色单体之间会发生交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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