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图A表示某生物体内细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化,图B为其中某时期的细胞示意图。请据图分析回答:

(1)图B所示细胞处于图A中____________区段,即有丝分裂         期。
(2)图B所示细胞中含有_______条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_________。
(3)该生物属于_________(动物、植物),判断依据是            (至少写出2项)。

(1)bc   后    (2)0      1:1
(3)动物   图B细胞出现环沟,没有细胞板、细胞壁。

解析试题分析:(1)图B细胞图像为有丝分裂后期图像,染色体数目临时加倍,对应图A所示的bc段。
(2)有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分裂为两条染色体,没有染色单体存在。每条染色体上一个DNA分子,即染色体数:DNA数=1:1.
(3)该生物为动物,因为该细胞无细胞壁,细胞出现了环沟,缢裂为两部分。
考点:本题考查细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化规律和细胞图像的识别等知识,意在
考查考生从图中获取信息的能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识
网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,请据图回答问题:

(1)写出各个阶段的名称:
A:________,B:________,C:________。
(2)写出图中各标号的名称:
[2]________,[4]________,[5]________,[7]________,[8]________。
(3)A时期的细胞具有发育上的______性,B时期开始出现______,C时期开始出现________。
(4)[2]将来发育成________。
(5)动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的,仅由一个精子和卵子结合成合子的生理基础是_____________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如下图是有氧呼吸过程的图解,据图回答:

(1)有氧呼吸全过程分为______个阶段。
(2)有氧呼吸的主要场所是______,进入该场所的呼吸底物是________;释放的C02是在第____阶段产生的;H20是在第   阶段形成的;产生ATP最多的是第____阶段。
(3)写出有氧呼吸的总反应式: ___________________________________。
(4)如果02供应不足,则人体内C6H1206的分解产物是______,试写出反应式:______________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图所示。
 
(1)进行①过程的目的是________;②过程所使用的接种方法是____________法。
(2)从用途上来说,Ⅰ号培养基属于________培养基,仅以淀粉作为________源;从物理状态上来说,Ⅱ号培养基属于固体培养基,配制时应加入____________作为凝固剂。
(3)Ⅰ、Ⅱ号培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是________________;一般对配制的培养基采用________法灭菌。
(4)部分嗜热菌在Ⅰ号培养基上生长时可释放________分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈;应挑出透明圈______(填“大”或“小”)的菌落,接种到Ⅱ号培养基。

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图一为某生态系统中,一动物种群自动调控图。该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动(注:环境中的动物容纳量是指环境资源能承载的最大动物数量)。
(1)图一自动调控图模型为            调节机制。

图一                                图二
(2)若图一表示老鼠种群数量变化,则从图可看出,灭鼠时只采用杀死的办法,老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的灭鼠方案                        
(3)图二表示生态系统结构模式图,①、②、③、④代表生理过程。据图回答下列问题:
a.生物群落的是            (填字母)。
b.①表示的生理过程是                  ,图中表示相同生理过程的有          (填标号)。
c.述生态系统出现在地震后形成的土石堆上,则其群落演替类型于           

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莲藕是一种常见的水生植物,其生长状态如图所示,请回答下列问题:

(1)“藕断丝连”中的“丝”其主要成分是纤维素,构成纤维素的单体是   。藕极易褐变,这是由细胞内的多酚氧化酶催化相应反应所导致。将藕在开水中焯烫后可减轻褐变程度,原因是   
(2)藕中气腔孔与叶柄中气腔孔相通,因此藕主要进行有氧呼吸,呼吸作用第二阶段的产物是   。在藕采收前数天,向藕田灌水并割去水上荷叶的叶柄,有利于   ,提高藕的品质。
(3)上午10点~11点,光照强度增大,叶绿体中ATP的生成量   ,产生的ATP可用于   。此时图中①处叶肉细胞产生的O2的去向是   。莲叶高 矮错落有致,有利于通过增加   来提高产量。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

英国和日本两位科学家因发现成熟细胞可以被重新编程为多功能的“干细胞(万能细胞)”而获诺贝尔奖。下图是“万能细胞”的诞生过程(图中来自胚胎干细胞的OCT4、SOX2、NANOG和LIN28等基因决定细胞“全能性”)。请据图回答下列问题:

(1)两位科学家的研究用到了                          、_________等现代生物技术手段。
(2)获得大量目的基因的方法是________技术。 图中病毒的作用是_____________。为方便筛选,在重组病毒中除了插入的目的基因外,还应有__________基因。
(3)将重组病毒导入皮肤细胞后,要通过               技术来检测目的基因是否已重组到皮肤细胞的___________上。
(4)图中由皮肤细胞到“万能细胞”的“改造”类似于植物组织培养技术中的                     过程,在培养“万能细胞”的培养液中除水分、无机盐、葡萄糖、生长因子等物质外,还必须另外添加                  
(5)“万能细胞”在功能上具有___________,你认为研究“万能细胞”有何实践意义__________________。(至少答出2条)

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Ⅰ. 某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。回答下列问题:

(1)观察异常染色体应选择处于分裂  期的细胞。
(2)图甲所示的变异属于           (填“基因突变”、“基因重组”或“染色体变异”)
(3)如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有  种。
Ⅱ. 果蝇为XY型性别决定,下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,请分析回答:

受精卵中性染色体组成
发育情况
XX、 XXY
雌性,可育
XY、XYY
雄性,可育
XXX、YO(没有X染色体)、YY
胚胎期致死
XO(没有Y染色体)
雄性,不育
(1)由上表可知,果蝇的性别取决于            的数目。
(2)在正常的果蝇群体中有一种“嵌合体”果蝇,研究发现“嵌合体”果蝇左侧身体细胞性染色体组成为XX,右侧身体细胞性染色体组成为XO。该果蝇染色体的变异产生于          (原始生殖、体)细胞的           分裂过程中。

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如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图1中代表感受器的应为标号________,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化为_______。
(2)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质具有使突触后膜产生_________的作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有_________作用。
(3)缩手反射属于__________反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受____   ____  的控制。
(4)只破坏图1中的结构③,利用电刺激设备,通过观察⑤的反应,如何判断②和④在反射弧中的功能?

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