【题目】某植物的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素),是一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,其产生机制如下图甲所示。为探究该种植物花色的遗传规律,进行了杂交实验,过程及结果如图乙所示:
(1)图甲说明基因可以通过 ,进而控制生物的性状。
(2)根据图甲,分析纯合白色花的基因型是 。
(3)图乙中F2白花植株中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花植株中的比例为 ;还有部分个体自交后代会发生性状分离,它们的基因型是 。
(4)图乙中F1进行测交,其后代表现型及比例为 。
【答案】(1)控制酶的合成控制代谢
(2)aaBB、aabb、AABB
(3)7/13 AaBb、AABb
(4)白色:黄色=3:1
【解析】
试题分析:(1)分析图甲可知:基因A控制合成的酶催化白色素生成黄色锦葵色素,这说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。
(2)图甲显示:显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,显性基因B存在时可抑制基因A表达,据此可判断A_bb的报春花植株开黄色花,A_B_、aaB_、aabb的报春花植株均开白色花,所以纯合白色花的基因型为aaBB、aabb、AABB。
(3)图乙显示:F2的白色:黄色=13:1,说明F1的基因型为AaBb,F2白花植株中,AaBb占4/13,AABb、AaBB和aaBb即各占 2/13,AABB、aaBB和aabb均各占1/13,其中AaBB、aaBb、AABB、aaBB和aabb无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花植株中的比例为7/13;基因型为AaBb和AABb个体自交后代会发生性状分离。
(4) 图乙中F1的基因型为AaBb,让其进行测交,即与基因型为aabb的个体交配,其后代表现型及比例为白色(AaBb+aaBb+aabb):黄色(Aabb)=3:1。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】苹果果形端正、皮薄甜脆、汁多爽口.为了尽量延长新鲜苹果的储藏时间,储藏条件最好是( )
A.低O2、适当的湿度、零上低温 B.低O2、适当的湿度、零下低温
C.无O2、保持干燥、零上低温 D.无CO2、保持干燥、零下低温
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是各种细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:
(1)1972年桑格和尼克森在对细胞膜的研究中提出了 模型。图甲中与图丙在结构上根本的区别是 。
(2)图甲中与蛋白质合成有的细胞器是 (填序号)。
(3)图甲中有两层膜结构的细胞器是[ ] 和 [ ] 。
(4)图甲⑥中一定不能发生的生理过程有 。
A.氨基酸脱水缩合
B.将稳定的化学能转变成ATP中活跃的化学能
C.利用二氧化碳合成葡萄糖
D.消耗水又产生水
E.氧化分解葡萄糖
(5)如果将一个活的图乙细胞放入高浓度的蔗糖溶液中,将会出现 现象。
(6)如果乙为根尖分生区细胞,不应该有的细胞器是 和 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示的是测定保温桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。
材料用具:保温桶(500mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
装置 | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
A | 加入240 mL的葡萄糖溶液 | 加入10 g活性干酵母 | ① ▲ |
B | 加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 | ② ▲ | 加入石蜡油、铺满液面 |
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ,这是控制实验的 变量。
(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:
装置 | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
C | ③ ▲ | ④ ▲ | 加入石蜡油,铺满液面 |
(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是: (用“<、=、>”表示),则假设成立。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】蛋白质工程的基本流程是( )
①蛋白质分子结构设计
②DNA合成
③预期蛋白质功能
④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列
A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即表现出血糖浓度升高甚至表现出了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。该实验不能说明( )
A.胰岛素能降低血糖浓度
B.胰岛素的产生与胰腺有关
C.胰岛素是蛋白类激素
D.胰岛素能治疗糖尿病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼。根据下列杂交结果,推测杂交1的亲本基因型是:
A.甲为AAbb,乙为aaBB
B.甲为aaZBZB,乙为AAZbW
C.甲为AAZbZb,乙为aaZBW
D.甲为AAZbW,乙为aaZBZB
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图乙表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是( )。
A.图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点
B.图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构
C.图乙中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量
D.图乙突触前膜的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com