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    显微镜下，欲观察的细胞位于视野的左上方，若把它移到视野的正中央，则应该如何移动装片
    A．向右上方移 B．向右下方移 C．向左上方移 D．向左下方移

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列组成生物体有机物的描述不正确的是（　　）
    A．1g糖和1g脂肪氧化分解所释放的能量值相等
    B．组成核酸的碱基有5种，单体有8种
    C．DNA和RNA都能携带遗传信息
    D．淀粉和糖原的单体都是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分离细胞器常用的方法是差速离心法，如图所示的实验过程中离心机转速最快的试管是


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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列分子结构中，与构成蛋白质的氨基酸分子通式不相符的是

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌，下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是
    A．细胞中没有核糖体等复杂的细胞器

    B．细胞中具有拟核，核内有染色体

    C．具有细胞壁，细胞壁成分为纤维素和果胶

    D．痢疾杆菌的细胞内有8种核苷酸，遗传物质为DNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上第1次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示的图解表示构成细胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，请回答下列问题：

    （1）物质a是 ，要鉴定生物组织中是否含有a，可以用_________试剂检验，出现的现象是_______；在动物细胞内，与物质A作用最相似的物质是 ；在植物细胞内，与物质A作用最相似的物质是 。

    （2）物质b是 ，大约有 种；B是________,可以用_________试剂检验，出现的现象是____________。

    （3）物质c在人体细胞中共有 种，分子中 的不同决定了c的种类不同；C和d分别代表________、_________。物质C可以用_________试剂检验，出现的现象是____________；和d结构类似的物质含有_________、___________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上第1次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物体内糖类物质的叙述中，正确的是
    A．麦芽糖在动、植物细胞中都能检测到

    B．糖类物质在细胞内不能贮存

    C．糖类物质都是细胞内的能源物质

    D．单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图是某一生态系统中部分生物的食物关系及碳循环示意图．请据图回答问题：

    （1）图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称：①丁；③甲；如果大量捕杀丙，则甲的数量在较长一段时间内的变化过程是先增加再减少最后稳定．
    （2）甲种群在c点处的年龄组成类型是增长型，a～b段种群数量下降的原因①甲捕食的乙的数量下降，食物不足；②甲的天敌丙的数量上升，被捕食量增加．
    （3）若图3中的生产者有5000kg，按能量流动最大传递效率计算，位于第三营养级的生物可能增重200kg．C中的碳元素主要以二氧化碳的形式存在，通过光合作用转化为有机碳（糖）而进入生物群落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．血糖浓度保持平衡是人体进行生命活动的前提，其中胰岛素在降低血糖过程中发挥重要作用．下图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：
    （1）胰岛素由胰岛B细胞细胞分泌，其化学本质为蛋白质．
    （2）胰岛素与细胞膜上的胰岛素受体结合后，能够激活靶细胞的一系列生理活动，这体现了细胞膜的信息交流功能．
    （3）从图示信息可知，胰岛素降低血糖浓度的途径主要是促进组织细胞摄取葡萄糖和促进葡萄糖合成糖原和转化成非糖物质．
    （4）某种细菌表面的抗原结构与人体胰岛素受体的分子结构极其相似，某人感染了该细菌后出现了高血糖症状，注射胰岛素后不能（能/不能）有效调节其血糖水平，原因是胰岛素受体与相应抗体结合，无法识别胰岛素，该病在免疫学上称为自身免疫病．
    （5）研究者发现，胰岛素的分泌除了受血糖浓度的影响外，还受下丘脑中的神经细胞调控，这说明血糖浓度的调节方式是神经-体液调节．

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