18. 在荧光显微镜下观察被标记的小鼠的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色，两对基因位于两对常染色体上。下列不合理的是
A．视野中可以观察到3种不同特征的分裂中期的细胞
B．初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点，各2个
C．次级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点，各1个
D．若产生的精细胞中观察到3个荧光点，则最可能发生了染色体变异
名师金手指领衔课时系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
19．某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程是
A.祖父→父亲→弟弟 B.祖母→父亲→弟弟
C.外祖父→母亲→弟弟 D.外祖母→母亲→弟弟
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
1.对于生物的生命活动的调节，合理的是( )
A．太空失重状态下生长素不能极性运输，根失去了向地生长的特性
B．当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量增加，散热量减少
C．胰岛素分泌不足，可能会使机体对脂肪的利用比例增加
D．下丘脑在神经调节和体液调节中均可发挥重要作用，可以作为体温调节、血糖调节和CO2调节的中枢，也可作为内分泌活动调节的枢纽
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
6. 研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断不合理的是
A．冷害初期呼吸作用增强，有利于抵御寒冷
B．持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉
C．低温时细胞液浓度上升，有利于适应低温环境
D．低温使根细胞呼吸减弱，使根细胞吸收矿质营养能力下降
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
13. 图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系；图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。上述实验中的水采自无污染自然水体，水温适宜。以下说法有几种是正确的
①伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解，此反应是在叶绿体内膜上进行的
②图甲中光照强度为6×10000lx 时，适当提高 CO2浓度或温度都可能提高产氧量
③图乙中 pH 为10时，三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长
④图乙中随 pH 增大，暗反应中C3和C5的合成速率都明显减慢
A．1种说法正确 B．2种说法正确
C．3种说法正确 D．4种说法正确
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
23. 下图是tRNA的结构示意图，图中a端是3′端，d端是5′端,反密码子的读取方向为“3′端→5′端”。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是
A. tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子
B. 图中b处上下链中间的化学键表示磷酸二酯键
C. 该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸
D．c处表示密码子，可以与mRNA碱基互补配对
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
30. 下图是医院验血报告单的部分截图，分析下列分析合理的是
A．甲可能是甲亢（甲状腺功能亢进）患者，乙可能是甲状腺肿大患者
B．正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低
C．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌
D．遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
5.有一种蓝色的染色剂DCPIP被还原后成为白色，下面条件能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是：
A．分离的叶绿体，置于黑暗中
B．分离的叶绿体基粒，置于光下
C．叶绿体提取液，置于黑暗中
D．叶绿体基质提取液，置于光下
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
