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    神经元受到刺激后能够产生并传导兴奋．兴奋在神经纤维上传导及在神经细胞间传递的主要方式依次是
    （　　）
    A、局部电流的传导；局部电流的传导
    B、递质的传递；递质的传递
    C、递质的传递；局部电流的传导
    D、局部电流的传导；递质的传递
    考点：神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：兴奋在神经纤维上的传导是以局部电流的方式双向传导的，在神经元间的传递是通过突触结构以神经递质的方式进行单向传递的．
    解答： 解：兴奋在神经纤维是以局部电流的形式传导，而在神经细胞间的突触中是突触前膜释放的神经递质，作用于突触后膜上的受体来传递的，在突触中是电信号到化学信号再到电信号传递．
    故选：
    点评：本题主要考查兴奋在神经细胞间和神经纤维上的传导形式，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    图甲表示细胞中ATP反应链，图中a、b代表酶，A、B代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系．下列叙述不正确的是（　　）
    A、图甲中的B含有一个高能磷酸键，若B进一步水解可产生腺嘌呤核糖核苷酸
    B、细胞吸收K+时，a催化的反应加速，b催化的反应被抑制
    C、图乙中，若某温度X大于m小于n，则X温度下该酶的催化效率有可能与n相同
    D、图乙中温度为m时比n时酶活性低，比较而言m比n更有利于酶的保存

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”，他们生理上出现的适应性变化是（　　）
    ①体内产热量增加　         ②机体耗氧量增加　     ③皮肤血管舒张  ④体温调节中枢兴奋性增强　 
    ⑤甲状腺激素分泌量增加．
    A、①②③④B、①②④⑤
    C、②③⑤D、③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞核的说法，正确的是（　　）
    A、细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心
    B、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
    C、细胞核控制细胞的代谢和遗传
    D、核膜上的核孔是大分子进出核内外的通道

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列肯定不是“密码子”的是（　　）
    A、GTAB、AAA
    C、UUUD、GUC

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    机体内部分神经元之间的连接方式如图所示，其中神经元c为抑制性神经元，它的存在保证了机体反射活动的精细和协调．在箭头处给予适宜刺激，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、神经元a接受刺激后膜内外的电位变为内负外正
    B、神经元c通过突触释放递质使神经元b兴奋
    C、神经元c可以接受神经元a和神经元b发出的信号
    D、神经元c对a的负反馈调节可及时终止神经元a的兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有一果蝇品系，其一种突变体的X染色体上存在ClB区段（用XClB表示）．B基因表现显性棒眼性状；l基因的纯合子在胚胎期死亡（XClBXClB与XClBY不能存活）；ClB存在时，X染色体间非姐妹染色单体不发生交换；正常果蝇X染色体无ClB区段（用X+表示）． 请回答下列问题：
    如图是研究X射线对正常眼果蝇X染色体诱变示意图．为了鉴定X染色体上正常眼基因是否发生隐性突变，需用正常眼雄果蝇与F1中
     
    果蝇杂交，X染色体的诱变类型能在其杂交后代
     
    果蝇中直接显现出来，且杂交后代中雄果蝇X染色体来源于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在探究酵母菌细胞呼吸的方式的试验中，质量分数为10%的NaOH溶液的作用是（　　）
    A、吸收空气中的O2
    B、吸收空气中的CO2
    C、检测酒精产生
    D、检验CO2的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1953年沃森和克里克利用X-射线衍射技术对DNA进行研究，提出了DNA分子的（　　）
    A、元素组成
    B、基本组成单位
    C、化学组成
    D、双螺旋结构模型

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