A、缺乏叶绿素 | B、基因重组 |
C、基因突变 | D、环境改变 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、A代表腺嘌呤,P代表磷酸 |
B、A代表腺苷,P代表磷酸基团 |
C、A代表腺苷,P代表磷酸 |
D、A代表腺嘌呤,P代表磷酸基团 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的 |
B、植物生命活动的调节从根本上说是基因选择性表达的结果 |
C、根据人们的意愿使用植物生长调节剂,可以促进或抑制植物的生命活动 |
D、植物激素都为有机高分子,故作用效果持久而稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个精子和一个卵细胞 |
B、二个精子和一个卵细胞 |
C、二个精子和二个卵细胞 |
D、四个精子和四个卵细胞 |
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