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【题目】继发现DNA是生物体的遗传物质之后,科学家们又将目光转向部分不含DNARNA病毒,烟草花叶病毒(TMV)就是其中的一种,它能使烟草叶片出现花叶病斑。下图所示为相关的实验过程,据图分析并回答问题:

1)图中X溶液通常用水和苯酚配制而成,其目的是__________________

2)据所学知识推断,物质甲和乙分别是____________

3)实验结束后,可从图中所示______的组中分离出完整的TMV病毒。

【答案】将病毒的RNA和蛋白质分离 病毒的RNA、蛋白质 甲和丙

【解析】

RNA病毒的遗传物质是RNA.重组烟草花叶病毒侵染烟草后,病斑由重组病毒的RNA决定,烟草中的病毒也是由重组病毒的RNA控制合成。分析题文的实验设计思路,将烟草花叶病毒TMV的蛋白质和RNA分开,分别感染烟草,接种蛋白质的烟叶未感染病毒,接种RNA的烟草会感染病毒,这说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,而不是蛋白质。

(1)结合前面对实验思路的分析可知,利用水-苯酚溶液的目的是将TMV分离,获得TMV的蛋白质和RNA;

(2)根据前面的分析思路可知,能感染正常烟草使之出现相应的病斑的是TMV的RNA,所以题图中甲为病毒的RNA,乙为TMV的蛋白质,二者形成对比实验;

(3)实验结束后,能分离得到完整的TMV的有甲、丙两组,因为只有这两组感染了病斑。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人胰腺细胞内消化酶合成和分泌的过程。请联系所学知识回答下列有关问题:

1)图中除核糖体外,不参与构成生物膜系统的细胞器是[ ]____________

2)请依次写出消化酶合成与分泌过程中经过的细胞结构____________(填标号),为该过程提供能量的场所是[ ]____________

3)细菌或病毒进入细胞后,在____________(填细胞器)中被迅速降解。除此之外,该细胞器还能分解____________

4)图中含有少量DNA的细胞器是____________(填标号)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一瓶接种有酵母菌的葡萄糖溶液,当向瓶中培养液中通入不同浓度的O2时,测定其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图回答问题:

1)根据图示结果可判断酵母菌的呼吸类型为_______

2)当O2浓度为b时,酵母菌细胞内产生[H]的场所是____________________

3)当O2浓度为d时,酵母菌的呼吸方式为_________,理由是__________

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【题目】某生物兴趣小组的同学利用实验室培育酵母菌技术,探究在有限的养分中和不同的温度下酵母菌种群数量的动态变化。具体内容如下:

(一)材料用具:略

(二)探究思路:设计对照实验。为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,该同学按下表完成了有关实验。

试管编号

培养液/mL

无菌水/mL

酵母菌母液/mL

温度/℃

A

10

-

0.1

28

B

10

-

0.1

5

C

-

10

0.1

28

请分析回答下列问题:

1)在吸取培养液进行计数前,要拧紧试管盖将试管倒转数次,目的是______。在显微镜下用______(填仪器名称)计数,如果发现一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是______

2)用显微镜定期测量酵母菌种群数量,结果仅A管中第3天开始个体数量迅速增加,第5天开始A管中个体数量达到最大,实验至第6天结束。请预测ABC三组的实验结果(以坐标曲线图形式表示实验结果):______

3)讨论和分析

本实验的自变量是______

试分析C管酵母菌种群数量变化的原因:______

③A管中第5天开始个体数量达到最大,实验至第6天出现下降,试分析其主要原因是____________

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【题目】如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质晚分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是(

A.该实验违反了对照原则,应另外设置对照组

B.蔗糖溶液浓度越高,越能更快地观察到质壁分离与复原的现象

C.本实验主要观察原生质层与细胞壁之间的位置关系等

D.该实验也可用人的口腔上皮细胞

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【题目】下图为利用基因工程在大肠杆菌中生产人胰岛素的部分过程示意图,请回答下列问题:

(1)图示过程应为基因工程中________________这一步骤,其中①②代表的物质分别是_____________________________。③④⑤所示过程代表的是利用______________扩增DNA。图中核酸酶H的作用是______________________________________________________

(2)利用以上方法得到的胰岛素基因的编码序列与直接从人体细胞中获取的胰岛素基因编码序列相比更适合导入大肠杆菌细胞中,其主要原因是__________________________________________________

(3)在获得胰岛素基因的编码序列前接上在大肠杆菌中可以适用的_______,另外加上__________基因,构建成表达载体。导入大肠杆菌后在含四环素的培养基上进行筛选。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】15N标记DNA分子的细菌,将其放入含14N的培养基中连续繁殖4代,(abc为三种DNA分子;a只含15Nb同时含14N15Nc只含14N)图中表示含这三种DNA分子的比例正确的是(  )

A.B.C.D.

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【题目】某同学尝试制作果醋,他将新鲜葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行实验(见下图)。下列有关叙述正确的是

A. 新鲜葡萄汁必须灭菌

B. 发酵液的pH会下降,温度可能有所升高

C. 应把发酵装置始终放在18—25℃的环境中

D. 果酒发酵时始终关闭阀a、阀b,果醋发酵时打开阀a、阀b

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答有关人体内环境的问题。

肾小管上皮细胞主要利用细胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分。如图简要表示体温调节及抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制。字母表示溶液,罗马数字表示过程。

(1)图中B是指内环境成分中的______;图中构成肾小管上皮细胞的内环境的是______(用字母回答)。

(2)图中储存水通道蛋白的囊泡结构与下列结构最相似的是______

A.染色体 B.钠离子载体C.突触小泡D.抗原受体

(3)使图中过程Ⅱ加强的刺激是______(多选)。

A.细胞外液渗透压升高

B.细胞外液渗透压降低

C.外界环境温度升高

D.外界环境温度降低

(4)图中过程Ⅲ和过程Ⅳ对垂体和下丘脑的作用都是______(抑制/促进)作用,这种调节称为______调节。

(5)据图可知抗利尿激素作用于肾小管上皮细胞后,会改变了细胞中某些酶的活性,请分析这些酶活性改变后,促进肾小管上皮细胞对水重吸收的作用机理。______

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