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    关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体的果蝇杂交实验，下列叙述正确的是

    A．两实验都设计了用F1自交来验证其假说

    B．果蝇杂交实验中涉及的性状受两对等位基因控制

    C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据

    D．豌豆杂交实验采用了“假说—演绎”的研究方法，果蝇杂交实验采用了类比推理的研究方法

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州省黔南州高三上学期期末联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    吃辣椒后，辣椒素会使人产生全身发热、大量出汗的现象，与炎热环境下的身体特征相似，此时人体生理变化有关的叙述错误的是（ ）

    A．此时人体皮肤血管舒张，汗腺分泌增加，散热增加。

    B．此时甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进体内新陈代谢产热增加

    C．此时人体细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加

    D．此时产热比散热多，体温将逐渐升高

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江嵊州中学高三第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体蛋白质被水解的过程如下图所示，下列相关叙述正确的是

    A．蛋白质的水解只发生在细胞外，如消化道内

    B．该过程中酶分子可发生可逆性形变

    C．该过程为放能反应，释放的能量可用于合成ATP

    D．可用单位时间内分解蛋白质的量代表酶活性

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西汉中高三上学期教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    干扰素是病毒侵入人体后由淋巴细胞产生的一种免疫活性物质，它具有广谱抗病毒的作用。利用现代生物技术生产干扰素的流程如下：

    (1)过程①产生的物质A是_____ _，cDNA文库___ ___(大于/小于)人的基因组文库。

    (2)过程④用到的工具酶是 、 ，过程⑤需先用_________处理受体细胞，过程⑥通常采用________技术。

    (3)过程⑧和⑨涉及的关键技术分别是________、________。

    (4)基因工程的核心步骤是图中的______________(填标号) 。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南常德高三上学期检测考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示在适宜的光照条件下，测得的温度影响水稻CO2吸收量和呼吸作用产生CO2量的曲线。请分析并回答下列问题：

    （1）在温度为30℃时，叶肉细胞内的［H］用于_______________________。若CO2浓度降低，叶绿体中［H］合成速率将会 （变大、变小、不变）。

    （2）40℃时，CO2的吸收量为0的原因是_____________。

    （3）当温度达到55℃时，两曲线重合的原因是 。

    （4）在30℃前，实线随温度升高而逐渐升高的原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届广东潮州朝安凤凰中学高三期中考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    燕麦的颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖 = 12：3：1。已知黑颖（A）和黄颖（B）为显性，只要有A存在，植株就表现为黑颖。请分析回答下列问题：

    （1）在F2中，黄颖占非黑颖总数的比例是 。F2的性状分离比说明A（b）与B（b）存在于 染色体上。

    （2）在F2中，白颖的基因型是 ，黄颖的基因型有 种。

    （3）若将F1进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种的比例是 。

    （4）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为 时，后代中白颖比例最大。试写出该杂交组合的遗传图解。

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽合肥高三第一次教学质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人皮肤生发层正在分裂的细胞中中心体移向两极时，下列几种酶最活跃的是

    ①RNA聚合酶 ②解旋酶 ③ATP水解酶 ④ATP合成酶

    A①② B．①③ C．②③ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高三上学期第二次测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于下列四幅图的叙述中，正确的是（ ）

    A．甲图中共有5种核苷酸

    B．乙图是化合物，含三个磷酸分子、一个脱氧核糖、一个腺嘌呤，两个高能磷酸键

    C．含有丙物质的细胞器不一定含有磷脂，丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

    D．小鼠体细胞内含有的化合物丁，是动物体的主要贮能物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物叶肉细胞内发生的生理过程，下列叙述正确的是

    A．光合作用在叶绿体内进行，有氧呼吸在线粒体中进行

    B．光合作用与呼吸作用产生的ATP，均可用于对矿质元素的吸收等生命活动

    C．植物叶肉细胞的叶绿体和线粒体中均可产生ATP和[H]

    D．线粒体中产生的CO2进入叶绿体内参与光合作用至少穿过6层膜结构

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