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如图是某生态工程示意图,下列有关说法错误的是(  )

A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益

B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用

C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理

D.该生态工程的运转离不开人的管理

 

C

【解析】

试题分析:该人工生态工程是依据物质和能量的多级利用的生态学原理设计的,图中人的因素是非常突出的,在人的管理下,使物质和能量更多地流向对人类有益的部分,如木糖醇、食用菌和禽畜等都能增加经济效益,能量流动是单向的,不能再生。故选C。

考点:本题考查生态工程的实例等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015高考生物一轮配套精练:必修3 第2章动物和人体生命活动的调节4(解析版) 题型:选择题

下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用示意图,相关叙述错误的是 ( )

A.细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量

B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性

C.吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程,属于特异性免疫的范畴

D.以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物一轮配套精练必修3 第2章动物和人体生命活动的调节1(解析版) 题型:选择题

下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法正确的是( )

A.电表②的指针将发生两次方向相反的偏转

B.通过检测①的电位变化和肌肉收缩,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的

C.兴奋由b传导到c时,发生电信号→化学信号→电信号的转换

D.若肌肉收缩但电表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是  (    )

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理`──酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养──细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合──生物膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养──细胞增殖

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。根据它们的类型,预测下列不是生物武器危害性特点是

A.传染性强B.传染范围广

C.传播途径多 D.传播不受气候影响

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

实现可持续发展,所需要的措施是(  )。

A.从现在起,严禁砍伐森林

B.大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力

C.保护与人类共存的各种生物

D.各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

以下哪种物质不可以用于植物细胞的诱导融合剂( )

A.PEG B.灭活的病毒 C.离心 D.振动电激

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

2012年10月诺贝尔生理学或医学奖被英国科学家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥夺得,他们在细胞核重新编程研究领域做出了杰出贡献。目前,山中伸弥和其研究小组已把多种组织(包括肝、胃和大脑)的细胞,转变成了诱导多功能干细胞,并让诱导多功能干细胞分化成了皮肤、肌肉、软骨、神经细胞以及可以同步搏动的心脏细胞。下列相关叙述不正确的是

A.成熟细胞被重新编程的过程中细胞的分化程度逐渐降低

B.诱导多功能干细胞能分化成神经细胞,体现了诱导多功能干细胞的全能性

C.诱导多功能干细胞与成熟细胞相比,细胞核内DNA的含量不变

D.诱导多功能干细胞分化的过程不仅与基因有关,也与细胞的生活环境有关

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞中化学元素的叙述,不正确的是(  )

A.细胞中一种元素的作用不能被其他元素替代

B.细胞中的脱氧核苷酸和磷脂都含有氮元素

C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定

D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要

 

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同步练习册答案