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    取某植物的茎，切为等长的茎段，放在含有不同植物激素（IAA表示生长素、GA表示赤霉素）的培养基中培养，茎段的生长结果如图所示。此实验结果表明（   ）

    A．生长素能促进根和茎的伸长，赤霉素仅能促进茎的伸长
    B．生长素能促进茎段的生长，赤霉素能促进茎段的分化
    C．生长素和赤霉素都是在低浓度时起促进作用，高浓度时起抑制作用
    D．生长素和赤霉素都能促进茎段的生长，同时使用时其促进作用加强

    D

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    科目：高中生物 来源：2013届湖南省高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取某植物的茎，切为等长的茎段，放在含有不同植物激素（IAA表示生长素、GA表示赤霉素）的培养基中培养，茎段的生长结果如图所示。此实验结果表明（    ）

    A．生长素能促进根和茎的伸长，赤霉素仅能促进茎的伸长

    B．生长素能促进茎段的生长，赤霉素能促进茎段的分化

    C．生长素和赤霉素都是在低浓度时起促进作用，高浓度时起抑制作用

    D．生长素和赤霉素都能促进茎段的生长，同时使用时其促进作用加强

     

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    科目：高中生物 来源：2013届山东省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    取某植物的茎，切为等长的茎段，放在含有不同植物激素（IAA表示生长素、GA表示赤霉素）的培养基中培养，茎段的生长结果如图所示。此实验结果表明

    A．生长素能促进根和茎的伸长，赤霉素仅能促进茎的伸长

    B．生长素能促进茎段的生长，赤霉素能促进茎段的分化

    C．生长素和赤霉素都是在低浓度时起促进作用，高浓度时起抑制作用

    D．生长素和赤霉素都能促进茎段的生长，同时使用时其促进作用加强

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    取某植物的茎，切为等长的茎段，放在含有不同植物激素（IAA表示生长素、GA表示赤霉素）的培养基中培养，茎段的生长结果如图所示。此实验结果表明


    1. A.
      生长素能促进根和茎的伸长，赤霉素仅能促进茎的伸长
    2. B.
      生长素能促进茎段的生长，赤霉素能促进茎段的分化
    3. C.
      生长素和赤霉素都是在低浓度时起促进作用，高浓度时起抑制作用
    4. D.
      生长素和赤霉素都能促进茎段的生长，同时使用时其促进作用加强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取某植物的茎，切为等长的茎段，放在含有不同植物激素(IAA表示生长素、GA表示赤霉素)的培养基中培养，茎段的生长结果如图所示。此实验结果表明(　　)

    A．生长素能促进根和茎的伸长，赤霉素仅能促进茎的伸长

    B．生长素能促进茎段的生长，赤霉素能促进茎段的分化

    C．生长素和赤霉素都是在低浓度时起促进作用，高浓度时起抑制作用

    D．生长素和赤霉素都能促进茎段的生长，同时使用时其促进作用加强

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取某植物的茎，切为等长的茎段，放在含有不同植物激素（IAA表示生长素、GA表示赤霉素）的培养基中培养，茎段的生长结果如图所示。此实验结果表明（　 ）

    A．生长素能促进根和茎的伸长，赤霉素仅能促进茎的伸长

    B．生长素能促进茎段的生长，赤霉素能促进茎段的分化

    C．生长素和赤霉素都是在低浓度时起促进作用，高浓度时起抑制作用

    D．生长素和赤霉素都能促进茎段的生长，同时使用时其促进作用加强

     

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