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    12．某反射弧模式如图所示，在a处给予一个适宜强度的刺激（S）后，肌肉收缩．下列分析正确的是（　　）
    A．给予刺激S以前，a处质膜上没有Na+、K+进出
    B．从图中可看出神经细胞之间有3个突触
    C．刺激S可使a处质膜的通透性迅速发生变化
    D．a点与肌肉的距离越近，给予刺激S后肌肉收缩越强

    分析 神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．
    神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．
    兴奋在神经元之间的传递是单向的，由于神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．
    根据题意和图示分析可知：a处位于传出神经纤维上．

    解答 解：A、给予刺激S以前，a处质膜上K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，A错误；
    B、从图中可看出神经细胞之间有2个突触结构，都位于灰质中，B错误；
    C、刺激S可使a处质膜的通透性迅速发生变化，Na+通道打开，Na+内流，导致膜电位变为外负内正，C正确；
    D、神经兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，肌肉收缩强度与信号传导的距离无关，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查反射弧结构及反射活动的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物细胞的质壁分离过程中，与细胞壁分离的是

    A．细胞核 B．原生质层 C．细胞质 D．液泡膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    3．如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性．请据图回答有关问题．

    （1）很多研究成果有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法．这与组成细胞膜的主要成分中有[甲]磷脂分子相对应．
    （2）对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的载体蛋白的活性．
    （3）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物．柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明．
    ①实验步骤：
    a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中．
    b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组完全抑制有氧呼吸．
    c．一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率．
    ②实验结论：
    d．若甲乙两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明树柳从土壤中吸收无机盐是被动运输；
    e．若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关细胞器的叙述，正确的是（　　）
    A．内质网是大肠杆菌和酵母菌共有的细胞器
    B．溶酶体内水解酶的合成场所是核糖体
    C．无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸
    D．能进行光合作用的细胞一定有叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．线粒体是有氧呼吸的主要场所，科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开．再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图1所示．请分析回答：

    （1）研究发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0-F1内膜小泡能完成有氧呼吸第三阶段的反应，其反应式为24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量．
    （2）线粒体内膜上的F0-F1颗粒物是ATP合成酶（见图2），其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的疏水尾部组成，其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP．为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成．若处理之前，在有跨膜H+浓度梯度条件下，含F0-F1颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含F0颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成．
    （3）将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是渗透作用．用差速离心方法能将外膜与内膜及其它结构分开．线粒体基质中可能含有abef（填选项前的字母）．
    a．DNA   b．丙酮酸   c．葡萄糖   d．染色质   e．核苷酸   f．RNA聚合酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
    B．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
    C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
    D．葡萄糖进入红细胞的过程中，伴随着ATP和ADP的相互转换

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动，而神经细胞中的质控因子能切碎受损的mRNA，解救被卡住的核糖体，否则受损的mRNA就会在细胞中累积，进而引发神经退行性疾病．下列相关推测不正确的是（　　）
    A．正常的mRNA通常会结合多个核糖体，产生氨基酸序列相同的多条肽链
    B．可根据合成的肽链长度判断mRNA是否被氧化
    C．质控因子能催化mRNA水解，不能与双缩脲试剂作用显紫色
    D．控制质控因子合成的基因发生突变可能会引发神经退行性疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．下列甲图表示洋葱根尖的不同区域；乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化；丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化．请分析回答下列问题：

    （1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达，甲图中进行分裂的细胞集中在[③]分生区．
    （2）研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的，乙图中c阶段后期耗氧最多，这与分裂期需要大量的ATP（能量）相适应．
    （3）乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是a、c（填字母），这表明在该时期进行了大量蛋白质的合成．在e时期最活跃的细胞器是高尔基体．
    （4）丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程，该过程的物质变化对应的是乙图中b（填字母）；形态变化可描述为染色质高度螺旋化，变粗变短形成染色体．

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    2．下列关于核酸的叙述，正确的是（　　）
    A．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
    B．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同
    C．构成RNA分子的核糖核苷酸之间通过肽键连接
    D．用甲基绿和吡罗红染色SARS病毒可观察到DNA和RNA分布在不同部位

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