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【题目】细胞的统一性体现在

细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等;

真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA

真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样

A B C①② D①②③

【答案】C

【解析】无论是原核细胞,还是真核细胞相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等这体现了细胞的统一性,正确;真核细胞与原核细胞都有DNA,说明细胞具有统一性,正确;真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样,这体现了细胞的差异性,错误。综上所述,供选答案组合,C项正确,ABD三项均错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示图1~5是有关植物激素调节的几幅图.下列有关分析,正确的是(

A.1,2比较说明了“顶端优势”形成的原因是:顶芽能产生生长素,并抑制侧芽的生长
B.图3中根向地、茎负地生长,均说明了生长素的生理功能具有两重性
C.图4表示利用生长素类似物除草的原理,则①、②分别代表双子叶杂草和单子叶农作物,且施用的最佳浓度是C点所对应的浓度
D.图5中,若背光侧的浓度是M,则向光侧的浓度为(m,M)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】完成需氧呼吸全过程的结构是

A. 呼吸系统 B. 线粒体 C. 细胞 D. 肺泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列四图的叙述中,正确的是(
A.甲图中共有5种核苷酸
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D.在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请根据图回答下列问题.
(1)图中X是 , Ⅰ在小麦种子中主要是指 , 在动物中指
(2)图中Z是
(3)图中P的结构通式为 , 元素组成主要为
(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者后者.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是有关细胞结构与功能的系列问题.如图中的图a和图b是细胞结构的模式图.请据图回答下列问题:

(1)图a、b可能是下列哪种细胞? . (填选项)
A.菠菜的叶肉
B.洋葱鳞片叶表皮
C.蓝藻
D.洋葱根的分生区
(2)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离各种细胞器常用的方法是
(3)以下描述正确的有
A.⑤内的液体称为细胞液
B.①②④⑤⑥都具有双层膜结构
C.人体细胞不具有的结构是①④⑤
(4)细胞生命活动所需能量主要由(填代号)提供,对其进行观察,可用 作活体染色.
(5)图a细胞系统的边界是 . 它的功能是①

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某蛋白质结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),关于这种蛋白质的叙述不正确的是(
A.该蛋白质在冰箱中冷藏可保证其功能正常
B.该蛋白质的功能是由氨基酸的种类、排列顺序决定的
C.该蛋白质合成时至少需51个密码子,其至少含有4个羧基
D.该蛋白质分子结构中的化学键不只有肽键

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【题目】应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品.请据图回答下列问题.
(1)在培育转入人生长激素基因的牛的过程中,①过程需要的工具酶是 , ②过程常用的方法是 . 人的生长激素基因之所以能在牛细胞内表达,产生人的生长激素,其原因是
(2)要使人的生长激素基因在牛的垂体细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、、标记基因等部分.在③之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人生长激素基因,宜采用技术.③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用技术,培育出多头相同的转基因牛犊.
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是细胞,Ⅱ代表的细胞具有的特点.
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,则与采用叶肉细胞相比较,其优点是 , ⑤过程采用的技术是 . 科学家预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,将出现不抗虫的植株,此现象来源于

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲烧杯中是5%的淀粉液,乙烧杯中是5%葡萄糖液,将装有蒸馏水的透析袋分别放入甲、乙烧杯中(水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜).放置一小时后(  )

A.甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度不变
B.乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度降低
C.甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后呈蓝色
D.乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂后即呈砖红色

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