如图表示两细胞间发生的某种信息传递过程,细胞甲、乙和物质M、N与图示不相符的是
A.效应T细胞、靶细胞、抗原、受体
B.胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、受体
C.甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
D.传出神经元、骨胳肌细胞、神经递质、受体
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高一上学期2月期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞内的主要元素及比例。下列相关叙述错误的是
A.图中所示为各元素占细胞鲜重的比例
B.图中所含的元素在非生物界都可以找到
C.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在
D.O元素含量最多,所以O是最基本元素
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于真核生物基因的叙述,不正确的是
A.携带遗传信息
B.能转录产生RNA
C.每三个相邻的碱基组成一个反密码子
D.可能发生碱基对的增添、缺失或替换
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三理综(十)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体变异的叙述,正确的是
A.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异
B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力
C.染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响
D.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三理综(九)生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)已知玉米籽粒黄色(A)对白色(a)为显性,非糯性(B)对糯性(b)为显性,这两对基因自由组合;非糯性花粉中的淀粉遇碘液变蓝色,糯性花粉中的淀粉遇碘液变棕色。请回答下列问题:
(1)若用碘液处理杂合非糯性植株的花粉,则显微镜下可清晰地观察到花粉颜色及比例为 。
(2)取杂合黄色非糯性植株的花粉进行离体培养,对获得的幼苗用适宜浓度的秋水仙素处理后得到可育植株。若这些植株自交,在同一植株上所得籽粒的颜色表现 (一致/不一致)。
(3)已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Aa的植株甲,其细胞中9号染色体如图甲所示。
①植株甲的变异类型为___________。
②为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上还是异常染色体上(不考虑交叉互换),让甲进行自交产生F1,F1的表现型及比例为 ,表明植株甲A基因位于异常染色体上。
③以植株甲为父本,以正常的白色籽粒植株为母本,杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株乙,其染色体及基因组成如图乙所示。该植株形成的一种可能原因是父本在减数分裂过程中 。
④若植株乙在减数第一次分裂过程中(不考虑交叉互换),3条9号染色体随机移向细胞两极,并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株乙为父本,以正常的白色籽粒植株为母本进行测交,后代的表现型及其比例是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省潮州市高三第一学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)碳循环是指绿色植物(生产者)在光合作用时从大气中取得碳合成糖类,然后经过消费者和分解者,通过呼吸作用和残体腐烂分解,碳又返回大气的过程。甲图表示生态系统的碳循环示意图;乙图表示生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答。
(1)在甲图生态系统中,是消费者的有 ;碳从无机环境中进入生物群落的主要途径是 作用。
(2)乙图中A表示 的能量,B表示 的能量。B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分是 。
(3)若生产者固定的太阳能总量为m千焦,则甲图中最高营养级获得的能量最多为 千焦。
(4)从乙图中可以总结出能量流动的特点是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省潮州市高三第一学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为突触结构模式图,下列说法正确的是
A.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
B.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位
C.在a中发生电信号→化学信号的转变
D.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
养貂人让他饲养的貂随机交配,发现平均有16%的貂皮肤粗糙(常染色体的隐性基因控制),这样的貂售价会降低。他期望有更多的平滑皮毛的貂,于是决定不让粗糙皮肤的貂参与交配产生后代,则下一代中,皮肤粗糙个体所占的比例是:
A.8/49 B.4/49 C.2/49 D.1/49
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省温州市十校联合体高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家提取出植物细胞中的叶绿体,将叶绿体膜破坏,分离出基质和基粒,用来研究光合作用过程。下列条件下不能产生三碳糖的是( )
选项 | 场所 | 光照 | CO2 | ATP | NADPH | 三碳酸分子 |
A | 基质 | - | + | + | + | - |
B | 基粒 | + | - | + | + | + |
C | 基质和基粒 | + | + | - | - | - |
D | 基质和基粒 | + | - | - | - | + |
注:“+”,“-”分别表示有,无
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