练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    7．种子在浸水和不浸水的情况下进行细胞呼吸都能产生（　　）
    A．葡萄糖B．丙酮酸C．乳酸D．酒精

    分析 1、有氧呼吸过程分三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，第三阶段是还原氢与氧气结合形成水．/2、无氧呼吸分为两个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段是在无氧条件下，丙酮酸和还原氢在不同酶的催化作用下形成乳酸或者二氧化碳和酒精．

    解答 解：种子浸在水中进行无氧呼吸，不浸水进行有氧呼吸，由分析可知，无氧呼吸和有氧呼吸都产生丙酮酸．
    故选：B．

    点评 本题旨在考查学生对有氧呼吸和无氧呼吸过程中都物质变化的比较掌握，把握知识的内在联系形成知识网络，并应用相关知识进行推理、判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•赣州期末）大部分细胞的生命历程虽然短暂，但对个体的生长、发育和繁殖而言却有着重要的意义．回答下列问题．

    （1）细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，其 越小，细胞物质运输的效率越低．

    （2）图是某植物细胞进行有丝分裂的简图．

    ①在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，龙胆紫溶液能够使细胞中的 着色；常用盐酸、酒精混合液处理根尖的作用是 ．

    ②作为一个完整的细胞周期，上图还缺少一个时期的细胞简图，该时期的名称叫 ．

    ③A图中有染色体 条，染色单体 条，DNA分子 个．

    ④与上图比较，动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是 （填标号）．

    （3）完成一次分裂后，细胞的发育方向有两种可能，一种是继续完成如上图所示的过程，另一种是经过 形成某种结构和功能特化的细胞．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．结合如图分析，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．若判断甲是否为需氧型生物，依据是细胞中有无结构①
    B．若判断乙是否为植物细胞，依据是细胞中有无结构②
    C．依据有无结构③，将甲、乙分为原核细胞和真核细胞
    D．丙生物没有细胞结构，是一种原核生物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．请分析如图所示实验，在回答有关问题中错误的是（　　）
    A．在②试管内发生的化学反应式是2H2O2→2H2O+02
    B．用点燃但无火焰的卫生香放到①号试管管口，观察到的现象是可复燃
    C．①和②号试管对比，说明酶具有高效性和专一性
    D．②与③④⑤号试管所看到的不同现象，说明了酶的催化作用需适宜的酸碱度和温度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关基因表达的叙述中，有几项是正确的（　　）
    ①只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质；
    ②RNA分子可作为DNA合成的模板，DNA 是蛋白质合成的直接模板；
    ③转录过程在细胞质基质中进行，以核糖核苷酸为原料，不需解旋酶；
    ④细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸；
    ⑤mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子；
    ⑥不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性；
    ⑦mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质；
    ⑧DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则．
    A．一项B．二项C．三项D．四项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．某种雌雄同株异花的植物，花色有白色、红色、紫色和紫红色四种，已知花色由A/a和B/b两对基因控制，其控制色素合成的生化途径如图所示．请回答下列问题：
    （1）利用该植物进行杂交实验，母本不需要（需要╱不需要）去雄，套袋的目的是防止外来花粉干扰．
    （2）基因型AaBb植株的花色是紫色，其自交后代（F1）中白花植株所占比例约为$\frac{1}{4}$
    （3）若利用基因型为AaBb植株快速地培育出具有观赏价值的纯合的紫花后代，请写出培育过程并用相关的文字说明．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．请回答有关植物生命活动调节的问题：
    （1）为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条，随机平分为A、B、C三组，进行了如表中实验：
    组别处理培养
    A组去掉嫩叶，浸于10ppm的NAA溶液中24h后取出枝条，用清水洗净，插入盛有清水的烧杯中，杯外包上黑纸避光，观察枝条生根情况
    B组不去掉嫩叶，浸于10ppm的NAA溶液中
    C组不去掉嫩叶，浸于清水中
    ①实验中有2组（填“1”“2”或“3”）对照实验．
    ②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是避免光对植物生根产生的影响．
    （2）研究者取生长良好4～5周龄拟南芥完全展开的叶，照光使气孔张开．撕取其下表皮，做成临时装片．从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液（能放出乙烯），另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，在光下处理30min，测量并记录气孔直径．之后滴加蒸馏水，用同样方法清除乙烯利，再在光下处理30min，测量并记录气孔直径，结果如图1所示．

    ①图1中用乙烯利处理叶片后，气孔的变化说明，乙烯可诱导气孔关闭．
    ②用0.004%浓度的乙烯利处理拟南芥叶，既不会伤害保卫细胞，又能获得较好的诱导效果．
    （3）为研究乙烯调控气孔运动的机制，研究者用乙烯利、cPTIO（NO清除剂）等处理拟南芥叶，并测定气孔直径和细胞内NO含量，结果如图2所示．由图2所示结果可以推测乙烯通过诱导NO的产生，导致气孔关闭（或开度减少）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．“牝鸡司晨”是指原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声，这种现象称为性反转．以下分析错误的是（　　）
    A．生物的性状受遗传和环境因素共同作用
    B．母鸡性反转为公鸡后，性染色体变为ZZ
    C．性反转的公鸡与正常母鸡交配，子代中雌：雄=2：1
    D．性反转的公鸡体内雄性激素含量比雌性激素高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．为培养菊花茎段，需制备MS固体培养基，相关说法错误的是（　　）
    ①在使用提前配制的母液时，可直接用移液管从母液中随意移取
    ②配制母液时，无机物中大量元素浓缩10倍，微量元素浓缩100倍
    ③配制培养基时，琼脂放入蒸馏水后，要加热熔化，再加入蔗糖等
    ④MS培养基的pH要求不太严格，可控制在3-7之间
    ⑤配制好的培养基消毒即可，其他器械需用高压蒸汽灭菌．
    A．①②⑤B．③④⑤C．②③④D．①④⑤

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案