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(2013•海南)甲(ATGG)是一段单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A﹣P~P~P)是转录过程中的一种底物.下列叙述错误的是( )

A.甲、乙、丙的组分中均有糖

B.甲、乙共由6种核苷酸组成

C.丙可作为细胞内的直接能源物质

D.乙的水解产物中含有丙

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为某人体特异性免疫过程中的两个相邻细胞(a、b)的细胞膜接触的示意图,下列叙述错误的是(  )
A.若b细胞为成熟的B淋巴细胞,须结合抗原-MHC复合体才能被致敏
B.若a为巨噬细胞,b可能是细胞毒性T淋巴细胞
C.接受信号后,b细胞可能合成并分泌白细胞介素-2
D.不同辅助性T淋巴细胞有相同的MHC和不同的抗原受体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2008•惠州一模)人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是( )

A.垂体提取物中含有促性腺激素释放激素,能促使性腺发育和生殖细胞形成

B.性激素的化学本质是固醇,只能口服不能注射

C.过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能,最终使性腺退化

D.垂体提取物中含有生长激素,可以使鲤鱼生长加快,提前进入繁殖期

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•长春校级月考)为研究水稻D基因的功能,研究者将T﹣DNA插入到D基因中,致使该基因失活,失活后的基因记为d.现以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如下表所示.

杂交编号

亲本组合

结实数/授粉的小花数

结实率

♀DD×♂dd

16/158

10%

♀dd×♂DD

77/154

50%

♀DD×♂DD

71/141

50%

(1)表中数据表明,D基因失活使 配子育性降低.为确定配子育性降低是由于D基因失活造成的,可将 作为目的基因,与载体连接后,导入到 (填“野生”或“突变”)植株的幼芽经过 形成的愈伤组织中,最后观察转基因水稻配子育性是否得到恢复.

(2)用 观察并比较野生植株和突变植株的配子形成,发现D基因失活不影响二者的 分裂.

(3)进一步研究表明,配子育性降低是因为D基因失活直接导致配子本身受精能力下降.若让杂交①的F1给杂交②的F1授粉,预期结实率为 ,所获得的F2植株的基因型及比例为

(4)为验证F2植株基因型及比例,研究者根据D基因、T﹣DNA的序列,设计了3种引物,如图所示:

随机选取F2植株若干,提取各植株的总DNA,分别用引物“Ⅰ+Ⅲ”组合及“Ⅱ+Ⅲ”组合进行PCR,检测是否扩增(完整的T﹣DNA过大,不能完成PCR).若 ,则相应植株的基因型为Dd;同理可判断其他基因型,进而统计各基因型比例.

(5)研究表明D基因表达产物(D蛋白)含有WD40(氨基酸序列),而通常含有WD40的蛋白都定位在细胞核内.为探究D蛋白是否为核蛋白,研究者将D基因与黄色荧光蛋白基因融合;同时将已知的核蛋白基因与蓝色荧光蛋白基因融合.再将两种融合基因导入植物原生质体表达系统,如果 ,则表明D蛋白是核蛋白.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014春•越秀区期末)据如图分析,下列相关叙述正确的是( )

A.①过程实现了遗传信息的传递和表达

B.③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成

C.人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

D.图中只有①②过程发生碱基互补配对

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•长宁区一模)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.分析表中数据可得出的结论是( )

A.氧浓度为a时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

B.氧浓度为b时,相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

D.氧浓度为d时,酵母菌只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•舒城县校级期中)如图是某核苷酸链示意图,据图回答问题:

(1)1、2、3的名称分别是

(2)4、5分别代表

(3)此结构中特有的碱基名称是

(4)通常由 条图示的核苷酸链构成一个 分子,真核细胞中分布在

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.有同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用.由此推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,可作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究.以下为该同学设计的实验方案:
(一)实验材料:
肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,试管,吸管等.
(二)实验步骤:
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液.
②从小鼠肝部切取肿瘤组织并将其剪碎,利用某种酶处理,使细胞分散开,置于培养皿中培养.
③取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5.在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入等量生理盐水.
④分别从5支试管吸取适量的培养液,在显微镜下观察计数,记录数据.
⑤从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间.
⑥从静置的5支试管中吸取适量的培养液,在显微镜下观察计数,记录数据.
(三)分析:
(1)在该实验中,遵循了实验设计的哪些原则?对照原则、等量性原则、单一变量原则(至少写出两个).
(2)第②步中所用的“某种酶”是指胰蛋白(或胶原蛋白)酶.上述细胞培养液中必须包含细胞生长所需的营养物质,如:糖类、氨基酸、无机盐、水、血清(至少写出三种)等.
(3)这位同学在操作上存在两处错误,请指出并指正:
a.步骤⑤在“冰箱中”应该为在“适宜温度下”或“在恒温箱中”;
b.步骤⑥“从静置的”应改为“振荡摇匀后”.
(4)该学生根据修改后的正确方法进行实验,得到的结果如下:
 实验组别 1 2 3 4 5
 二氯二乙胺浓度(mg/mL) 0.1 0.2 0.3 0.4 0
 培养前细胞数目(个/mL) 350 363 342 335 336
 培养后细胞数目(个/mL) 320 275 186 96 560
(4)根据实验结果,你能得出的结论:在一定范围内,随着二氯二乙胺浓度增大,对癌细胞的抑制作用逐渐增强.
(5)请根据上述实验结果,绘出培养后细胞数目的折线图.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.2014年11月14日,第三军医大援利医疗队从北京出发前往利比亚,帮助防控埃博拉疫情,埃博拉病毒(EBO)呈纤维状,是一种烈性的、泛嗜性的RNA病毒,它首先破坏吞噬细胞,其次是肝、脾等细胞,进而导致血管通透性增加,出现严重的出血热现象,EBO衣壳上的包膜蛋白能被宿主细胞强烈识别,请回答下列相关问题:
(1)人体感染EBO后,血液中可检测到相应抗体,抗体由浆细胞产生,但感染者的血清中很难形成高浓度的抗体,这是因为病毒侵染并破坏巨噬细胞,影响抗原呈递,阻断了体液免疫的发生.
(2)EBO基因组为单股负链RNA,负链RNA的互补链才能与核糖体结合,进而翻译出蛋白质,该过程是否符合遗传信息传递的中心法则?是(填“是”或“否”).
(3)当前研发抗EBO的疫苗仍是主要的预防手段,图1表示转基因技术生产EBO蛋白疫苗的基本过程,图2中neo是新霉素抗性基因,amp表示氨苄青霉素抗性基因,ori是质粒的复制子,限制酶BamHⅠ、HindⅡ、PstⅠ、BgLⅡ作用位点如图3.
①图1中的目的基因是包裹蛋白基因,此方法制备的疫苗比直接利用病毒研制疫苗的方法更安全,其原因是蛋白质不具侵染性,不会破坏细胞结构.
②要能在大肠杆菌中不断表达目的基因,同时又能提高重组效率,选择的限制酶是BglII、BamHI.
③要筛选出成功导入重组质粒的大肠杆菌,并准确定位所需大肠杆菌的菌落,实验室至少需要两种培养基,他们分别是只含两种抗生素的培养基和只含新霉素的培养基两种培养基.

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