A、ARS病毒是一类具有细胞结构的生物 |
B、蓝藻细胞具有核膜且其DNA分子呈环状 |
C、人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 |
D、功能不同的细胞mRNA和蛋白质会不同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化 |
B、衰老细胞中染色质收缩不影响DNA的复制和转录 |
C、细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 |
D、癌变的细胞不受基因控制,细胞周期变短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、培养的动物细胞可以用于检测使人致畸、致癌的有毒物质的毒性 |
B、高等植物自花授粉后,胚珠中受精卵和受精极核的染色体数目比是2:3 |
C、转基因植物的培育常用受精卵做受体细胞 |
D、圆褐固氮菌细胞内可能有生长素和固氮酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量 |
B、多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率 |
C、沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用 |
D、食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、D为葡萄糖,可在细胞质基质中脱氢后形成2分子丙酮酸 |
B、F为CO2,B是固定它的受体,两者结合可再生A五碳化合物 |
C、若G为CO2,它是在线粒体基质中产生的,可作为F的来源之一 |
D、若a为[H],它是由C分解产生的,可以参与A、B、D、E的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、促使细胞膜上蛋白质变性,利于染色剂进入细胞 |
B、改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞 |
C、促使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于染色 |
D、促使染色体中的DNA解旋,有利于与染色剂结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙两种膜分别是叶绿体内膜和线粒体内膜 |
B、图甲中的[H]将要用于C3的还原,图乙中的[H]主要来自丙酮酸分解为CO2的过程 |
C、甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP |
D、两种膜上发生的生化反应可以同时进行 |
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