A、血浆中的氧进入红细胞需穿过两层生物膜 |
B、葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白 |
C、胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外 |
D、在氧浓度为0时,植物细胞也可逆浓度梯度吸收钾离子 |
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、K+、血浆蛋白、淋巴因子 |
B、唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素 |
C、CO2、解旋酶、Cl一、尿素 |
D、Ca2+、载体、神经递质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、选择蛙的红细胞来制备细胞膜 |
B、功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 |
C、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质 |
D、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、l、4组对照或3、6组对照均可说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长 | ||
B、该实验第2组的条件为光照(
| ||
C、4、5组对照说明诙芹菜本身能产生赤霉素 | ||
D、5、6组对照说明赤霉素合成抑制剂只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自然灾害 |
B、动物病害 |
C、天敌过多 |
D、人类活动对生态系统的破坏 |
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