科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境主要包括血液、淋巴和组织液 |
B、图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素 |
C、⑧可表示垂体产生的促甲状腺激素释放,恐惧紧张时分泌量增加 |
D、免疫系统的功能强弱和神经系统无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一切生物都是由细胞构成 |
B、细胞是一个完全独立的单位 |
C、新细胞可以从老细胞中产生 |
D、细胞能够对另一个个体的细胞的生命起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1的①和②所代表的物质依次是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶 |
B、图2所示的过程核糖体沿mRNA移动方向为从右到左 |
C、图2中mRNA是翻译的模板,正常情况下翻译出的蛋白质种类相同 |
D、图1与图2过程中碱基配对方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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