A、24 | B、48 | C、96 | D、192 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2个、1个和2种、1种 |
B、4个、4个和2种、2种 |
C、4个、1个和2种、1种 |
D、2个、2个和2种、2种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、赤霉素处理葡萄植株可得无籽葡萄 |
B、细胞分裂素可用于收获后农产品的保鲜储存 |
C、脱落酸具有促进植物生长的作用 |
D、乙烯具有对抗生长素的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖 |
B、在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体 |
C、每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应 |
D、每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、食物链、食物网保持相对稳定 |
B、物质循环与能量流动保持稳定不变 |
C、所有种群的种群密度在一年内一般都会有所变化 |
D、物种丰富度保持基本稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、体液大量流失 |
B、营养物质得不到及时补充 |
C、特异性免疫能力减弱 |
D、非特异性免疫能力减弱 |
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