A. | 基因突变 | B. | 基因重组 | C. | 染色体变异 | D. | 环境改变 |
分析 可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组:
(1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换.基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期.基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性.
(2)基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组.
(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.
解答 解:一对亲本杂交,后代出现了很多变异类型,主要原因是基因重组.
故选:B.
点评 本题考查基因突变、染色体变异和基因重组,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素浓度--血糖浓度 | |
B. | T细胞浓度--HIV浓度 | |
C. | 抗利尿激素分泌量--饮水量 | |
D. | 促甲状腺激素浓度--甲状腺激素浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境容纳量是指种群的最大数量 | |
B. | 环境改变会引起环境容纳量的改变 | |
C. | 在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 | |
D. | 植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图B点若为茎背光面的生长素浓度,则G点不可能为茎向光面的生长素浓度 | |
B. | 乙图中B点时叶肉细胞中产生有机物等于植物消耗的有机物 | |
C. | 丙图可大致表示人体唾液淀粉酶的活性受pH影响的示意图 | |
D. | 丁图曲线A点时,人的胰岛B细胞分泌量增加,胰岛A细胞分泌量随后增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则地区高级中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是( )
A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O 2 的消耗减少
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