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请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题:
(1)玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,两对基因独立遗传。现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示:

①若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合有____________
②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F1 ,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是 非甜非糯:甜味非糯=3:1,那么该品种的基因型是____________。若再从其杂交后代选出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占_________。
(2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制。基因e对d起增强效应,从而形成超甜玉米。研究发现,d位于9号染色体上,e对d增强效应的具体表现是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比较甜),EE则无效。最初研究者为验证d和e基因独立遗传,设计了如下的实验:用杂合子普通玉米(DdEe)与超甜玉米(ddee)杂交,取所结的子粒,测定蔗糖的含量,若表现型及其比例为__________________________________时,则d和e基因独立遗传。但实际结果是,子代的表现型仅有普通和非常甜两种,且数量大致相等。对此结果的合理解释是: ___________ ________________
(3)如果玉米第6号染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换,通常对生物的遗传有无影响?为什么?________________________________________________________。
(4)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黄粒(F)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(HhFf)玉米杂交种的目的,科研人员设计了如右图所示的快速育种方案。其中的处理方法A和B分别是指_______________________________。以上方案所依据的育种原理有___________________________________________________________(填两个)。

(每空2分,共16分)(1)①甲与丙(或乙与丙)    ②DdGG      1/8     (2)普通:比较甜:非常甜=2∶1∶1    两对基因同在9染色体上,而且D、E基因在一条染色体上 (3)没有(1分),因为两条姐妹染色单体是由一条染色体复制而来,交换的部分控制性状的基因相同(1分) (4)花药离体培养、秋水仙素处理   基因重组、染色体变异

解析试题分析:(1)分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离,所以选甲×丙或乙×丙,才会出现一个个体中存在等位基因。纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F1 ,F1基因型为DdGg,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是 非甜非糯:甜味非糯=3:1,所以该品种为DdGG。杂交后代中甜味非糯的基因型为ddG_(1/2ddGG,1/2ddGg)子代甜味糯性玉米概率是1/2*1*1/4=1/8.(2)如果两对基因独立遗传,则DdEe×ddee→DdEe,Ddee,ddEe,ddee,子代表现型为普通:比较甜:非常甜=2∶1∶1。由于子代测交结果是普通:非常甜=1:1,不符合1:1:1:1,所以这两对基因不遵循自由组合规律,即这两对基因位于一对同源染色体上(9号染色体)(3)由于是由一条染色体复制而来,交换的部分控制性状的基因相同,所以对生物的遗传没有影响。(4)由图可知,F1是纯合子所以自交不会出现性状分离,可以留种,故在短时间内获得纯合子的方法是单倍体育种,即A是花药离体培养,B是秋水仙素处理。F1中杂交得杂交种过程原理是基因重,F1获得过程是单倍体育种,原理是染色体变异。
考点:本题考查遗传变异相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:

(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线    符合马缨丹疯狂蔓延的趋势。
(2)根据生态原理,世界人口增长应该表现为图中曲线    ,若出现    段则表明人口出现了负增长。
(3)曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是    
(4)太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣,若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线,当种群数量达到    点后,增长速率为0。
(5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在    点后进行,原因是                   

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(5分)土壤农杆菌是一种能引起双子叶植物产生冠瘿瘤的土壤细菌,它带有Ti质粒。Ti质粒是携带细菌DNA向宿主植物基因组转化所需信息的重要片段,其上只有T—DNA片段才能转入植物细胞的基因组。Ti质粒的结构及转化过程如图所示,请分析并回答:

(1)为了使某种植物具有抗旱性状而又不引起植物产生冠瘿瘤,需对Ti质粒进行修饰,即去除瘤基因,将抗旱基因转移至      片段,然后在一定条件下将外植体在含土壤农杆菌的稀释培养基上培养,此时修饰的T—DNA转入植物细胞并整合到植物基因组中。以上过程需要的工具酶有             
(2)将上述外植体置于一个含有        的选择培养基中进行筛选,发生转化的外植体开始增殖,形成           后,通过产生不定芽再长出整个植物。
(3)基因转化是否成功应对转基因植物进行鉴定,可以直接在个体水平对上述转基因植物与非转基因植物的          性能进行比较。

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(10分)下图是某一年生自花传粉植物(2n=10)的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B、b, F、f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。现挑选相应的父本和母本进行杂交实验,已知母本高60cm,父本高30cm,据此回答下列问题。

(1)若图示细胞正处于某个分裂过程中,据图判断该细胞应处于___________分裂时期,该时期细胞核内有_________个DNA分子。
(2)F1的高度是______cm,F1测交后代中高度为40cm的植株出现的比例为___________。
(3)多次实验结果表明,让F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例总为2/7,请推测原因___________________________________________。
(4)该种植物叶缘锯齿尖锐与光滑由两对等位基因控制,且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑。已知其中一对是位于1、2号染色体上的D、d, 另一对等位基因为A、a,则叶缘光滑的植物的基因型是____________。请完善下列实验步骤,探究基因A和a是否也位于1、2号染色体上(不考虑交叉互换)。
第一步:选择基因型为AADD和aadd的母本和父本进行杂交得到F1种子;
第二步:种植F1种子,待植株成熟让其_______交,得到子代种子。
第三步:种植第二步的后代种子,待其长出叶片,观察统计___________________。
结果及结论:
①____________________________,说明另一对等位基因不位于1、2号染色体上。
②____________________________,说明另一对等位基因位于1、2号染色体上。

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(8分)某弃耕农田多年后形成荒地,甲表示荒地中某阶段田鼠的种群数量变化,乙为该荒地生态系统第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为百万千焦)。

(1)甲图中虚线表示          ,M点时出生率        (>、<、=)死亡率。
(2)当田鼠种群中有鼠疫发生时,其种群数量的变动可对应甲图中的     段(用图中字母表示),鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是             
(3)若田鼠为该荒地唯一植食性动物,则田鼠的同化量为            百万千焦,田鼠粪便中的能量属于                营养级的能量。能量在第二、三营养级之间的传递效率为      %
(4)该生态系统的演替类型为          

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(7分)某二倍体高等植物有三对较为明显的相对性状,基因控制情况见下表。现有一种群,具有该三对等位基因的植株若干株(具此基因型的植株用M表示)、基因型为aabbcc的植株若干株(具此基因型的植株用N表示)、以及其他基因型的植株若干株。不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异,回答下列问题:

(1)该植物种群内,共有         种表现型,其中有          种表现型的植株可能是杂合子。
(2)如M×N,子一代红花窄叶中粗茎占         ,则三对等位基因可能位于三对同源染色体上。
(3)如三对等位基因自由组合,植株M自交,则子一代中红花窄叶中粗茎占         。从子一代中随机选择红花宽叶粗茎植株与白花窄叶细茎植株杂交,子二代均为红花窄叶中粗茎的概率为           
(4)如M×N,子一代的基因型及比例为Aabbcc:aaBbCc=1:1,请在下图1中绘出植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布。

(5)如M×N,子一代的基因型及比例为                                       ,则M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如图2所示。

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(8分)下图为人体内组织细胞与内环境之间的物质交换示意图,A、B、C分别代表人体内的三种液体成分。请据图回答下列问题:

(1)图中A液代表___    _,B液代表组织液,C液代表血浆,三者共同构成了人体内组织细胞生活的内环境。一般情况下,三种液体的成分和含量相近,但又不完全相同,最主要的差别在于C液中含有较多的___     _。
(2)当我们进行剧烈运动时,组织细胞会产生较多的C02和乳酸等酸性物质,但正常情况下血浆中的pH仍能维持相对稳定,主要是因为A液中含有      等离子作缓冲物质。剧烈运动时人大量出汗,血浆中的水分减少,渗透压升高会刺激        中的渗透压感受器,在大脑皮层产生渴觉从而主动饮水补充水分。同时在抗利尿激素的作用下,             中的重吸收加强,尿量减少。
(3)一般健康人血浆中的葡萄糖浓度为         。当我们刚进食后,细胞分泌的胰岛素会增多,该激素能促进组织细胞加速            葡萄糖,从而使血糖水平降低。

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(11分)某生物研究小组的同学在学校实验田中划出了5块面积和肥力都相同的区域,分别种植了数量不等的豌豆。每一区域内的植株分布是均匀的。待豌豆成熟后,统计数据如下表。试回答:

(1)这块实验田的全部豌豆植株构成了一个      。实验田中的各种生物之间相互联系、相互影响而形成____       
(2)从统计数字可以看出:随着区域植株数的增加,每株大豆荚果数目___        _。
如果每粒种子重量相等,根据实验结果分析,区域植株数是       时,豌豆产量最高。
(3)请在下图坐标系中用曲线表示出区域种子数量随区域植株数变化的曲线。

(4)该小组的同学还对实验田中某双子叶杂草的种群密度进行了调查。
①在用样方法调查时,取样的关键是要做到         ,不能掺入主观因素。常用的取样方法有等距取样法和        
②调查不同的植物类型时样方面积应该不同,如调查乔木种群密度时样方面积一般要比调查草本植物种群密度时的样方面积____。
③若调查中该小组同学确定的样方为2m×2m,对5个样方中该杂草调查的结果为:
48、64、60、56、52。据此估算,实验田中该杂草的种群密度约为      株/m2。

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(6分)回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)动物细胞培养的原理是                       
(2)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的           
(3)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而获得了不死性,该种细胞的黏着性           ,细胞膜表面糖蛋白的量           
(4)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到被染色的细胞应该是      (填写“活细胞”或“死细胞”)。
(5)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,需要用显微镜观察有丝分裂   期的细胞。

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