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16.如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答(在[]中填序号,在横线上填名称)

(1)反射弧中效应器是由感觉神经末梢和所支配的肌肉或腺体组成的.
(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是b.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了局部电流,使兴奋依次向前传导.
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[6]突触结构中,与兴奋传导有关的物质是神经递质,此物质只能从突触前膜释放并作用于突触后膜,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号.

分析 反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.神经的基本调节方式是反射.反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分.①感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋. ③传入神经:又叫感觉神经,把外周的神经冲动传到神经中枢里.④神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经.⑤传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器.②效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动.
由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.

解答 解:(1)反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分,其中效应器是由感觉神经末梢和所支配的肌肉或腺体组成的.
(2)若B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则b处内正外负,表示兴奋部位;a、c处内负外正,表示未兴奋部位.静息时,神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正;兴奋时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流,使兴奋依次向前传导.
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的突触结构中,由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.在此结构中信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号.
故答案为:
 (1)感觉神经末梢和所支配的肌肉或腺体   
(2)b   局部电流  
(3)突触  神经递质   突触前膜    突触后膜  电信号→化学信号→电信号

点评 本题考查反射弧的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图乙所示,据此判断下列叙述不正确的是(  )
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B.Na+大量内流发生在bc段
C.a至b段为动作电位
D.将图甲中刺激点移到X处,显示的膜电位变化幅度相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关基因突变和基因重组的叙述中,不正确的是(  )
A.自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中
B.基因突变后的基因不一定能遗传给后代
C.基因型为Dd的高茎豌豆自交,子代高茎与矮茎分离比为3:1是由于基因重组而导致
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4.有关线粒体、叶绿体等细胞器的起源,有一种理论叫“内共生学说”,其认为“蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体”.以下各项叙述不能很好地支持该学说的是(  )
A.叶绿体DNA在大小、形态和结构等方面与蓝藻相似
B.叶绿体有双层膜结构,其内膜的成分与蓝藻细胞膜相似
C.叶绿体中不含有藻蓝素,而蓝藻中含有
D.叶绿体与蓝藻都具有类似的核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.请回答下列问题:(在[]内填写图中序号,在空格上写出该结构的名称)
(1)提供细胞能量的“动力工厂”为[9]线粒体.
(2)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”是结构[5]高尔基体.
(3)细胞内表面积最大的膜结构是[8]内质网.有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[14]核膜.
(4)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[4]叶绿体.
(5)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[13]中心体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.有几只老鼠由于寻觅食物而到达了另一新的生活空间,并定居下来.开始时鼠群的增长十分缓慢,后来逐渐加快,到一定密度又突然减缓,直至完全停止,呈现下图所示的“S”型增长曲线.
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(2)从图中C开始,鼠群迅速增长,其原因是基数开始增大,种群内中幼年个体占多数,而老年个体少.种群进入迅速增长期.
(3)从图中D开始,鼠群的增长受到明显限制,其原因是栖息地的生活资源与空间有限,从而导致种内斗争加剧.
(4)E点时鼠群的增长完全停止,保持在一个基本恒定的水平上,这个水平叫做环境容纳量.
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(6)当居民发现鼠患时,在捕杀老鼠的同时,最好的办法是设法降低环境容纳量,断绝它们的食物来源,减少它们的生活空间.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于植物激素的叙述,不正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于实验的叙述正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.下列关于基因工程的叙述,错误的是(  )
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