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【题目】1997年用甲母羊的乳腺细胞的细胞核,与乙母羊的卵细胞的细胞质组成一个细胞,培育成功了“多利”羊,下列说法错误的是(  )

A. 高度特化的动物细胞核有全能性

B. 这个乳腺细胞核内含有该物种所需要的全套遗传物质

C. “多利”羊的特征与乙母羊几乎相同

D. “多利”羊的特征与甲母羊几乎相同

【答案】C

【解析】

1、在真核细胞中,遗传物质主要分布在细胞核中。
2、动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物。该技术证明动物细胞的细胞核具有全能性。

“多利”羊的例子说明高度分化的动物细胞的细胞核也具有全能性,A正确;动物细胞核内含有该物种生长发育所需要的全套遗传物质,B正确;“多利”羊的细胞核来自于甲羊,所以其特征与甲母羊几乎相同,C错误、D正确。
故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能。请你完成下列实验设计和分析有关问题。

(1)应选用人体的下列哪种细胞做实验?__________(填字母)。

A.成熟的红细胞 B.神经细胞

C.肌肉细胞 D.口腔上皮细胞

(2)你选用该材料的理由是细胞核和许多细胞器也有膜,这些膜若与细胞膜混在一起就无法得到较纯净的细胞膜,而成熟的红细胞中则没有 ________________

(3)将选取的上述材料放入_______________中,一段时间后细胞将破裂。

(4)经过(3)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜?______

A.静止 B.加热 C.离心 D.搅拌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是

A. 叶绿体的基质中存在催化ATP水解的酶

B. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏

C. 细胞的核膜是双层膜结构,核孔实现核质之间物质交换和信息交流

D. 原核细胞和真核细胞的细胞膜、核膜,都构成生物膜系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关化能合成作用的叙述,正确的是

①不利用光能 ②利用环境中物质氧化释放的能量 ③在叶绿素作用下④将水和二氧化碳合成有机物 ⑤储能不多,对自然界作用不大 ⑥属异养型新陈代谢

A. ①②④ B. ①②③ C. ①④⑤ D. ②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在小白兔的细胞中,具有双层膜结构的是( )

A. 线粒体 B. 叶绿体和线粒体

C. 线粒体和核膜 D. 高尔基体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【选修3——现代生物科技专题】

科学家为了提高光合作用过程中Rubiaco酶对CO2的亲和力,利用PCR定点突变技术改造Rubisco酶基因,从而显著提高了植物的光合作用速率。请回答下列问题:

(1)PCR定点突变技术属于_____(填“基因工程”或“蛋白质工程”)。可利用定点突变的DNA构建基因表达载体,常用______ 将基因表达载体导入植物细胞,还需用到植物细胞工程中的_______技术,才能最终获得转基因植物。

(2)PCR过程所依据的原理是 _______。利用PCR技术扩增目的基因时,需要加入两种引物。一个DNA分子三轮复制以后,含有两种引物的DNA分子有 ____个。

(3)目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为_____。科研人员通过实验研究发现培育的该转基因植株的光合作用速率并未明显增大,可能的原因是_____

(4)另有一些科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。有关叙述错误的是_____

A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞的全能性最容易表达

B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达

C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用

D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用相同数量的完全培养液,在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同的情况下,72小时后原培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是( )

K+

Mg2+

Ca2+

SiO32-

水稻

17.0

105

117

19.5

番茄

19.1

86

59.6

118

A. 不同植物对矿质元素的需要量是不同的

B. 与番茄相比,水稻对SiO32-需要量大,对Ca2+需要量小

C. 水稻吸收Ca2+、Mg2+的速率与吸水的速率不同

D. 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】猪笼草以其分泌物消化所捕食的昆虫。为检测此分泌物的性质,有个同学做了如下实验:取甲、乙两支洁净的试管,分别加入1 cm3瘦肉块,向甲试管中注入2 mL新鲜的分泌物,向乙试管中注入2 mL清水,振荡两支试管,然后将两试管下半部浸入35 ℃左右的温水中,2小时后观察发现,甲试管内瘦肉块明显变小,乙试管内肉块无明显变化。请回答下列问题:

(1)在实验过程中,与研究目的直接相关,且导致实验结果不同的变量____________,在上述实验中,该变量为_____________

(2)经检验,该分泌物可能为蛋白酶,酶是指________________________________

(3)若要验证温度对分泌物活性的影响,可再取丙、丁两支洁净的试管,两试管内均应加入______________,并将两试管分别放入__________中,2小时后观察试管内瘦肉块的变化。

(4)若要验证pH对分泌物活性的影响,可再取戊、己两支洁净的试管,两试管所加入的成分与丙、丁两试管相同,向戊、己两试管中分别加入等量且适量的HCL和NaOH溶液,然后将两试管下半部放入__________的温水中,2小时后观察两试管瘦肉块的变化。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】目前人们培育动植物新品种的技术主要有:杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程技术等,请回答下列问题:

(1)以上育种技术的遗传学原理为基因突变的是(填标号)________为基因重组的是(填标号)________为染色体变异的是(填标号)________

(2)“巨峰葡萄的果实、种子及茎、叶都比普通葡萄大,它很可能是用方法(填标号)________培育出来的。

(3)方法与方法相比,突出的优点是________

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