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    【题目】下列有关酶的叙述正确的是(　　)

    A. 酶是活细胞产生的，只在细胞内起催化作用

    B. 强酸、强碱或高温低温都会使酶永久失活

    C. 酶催化反应能放出更多的能量

    D. 酶可以降低化学反应的活化能

    【答案】D

    【解析】

    本题考查酶相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    酶是活细胞产生的，在细胞内外都起催化作用，且反应前后性质和质量不变，A错误；酶的作用条件是温和的，强酸、强碱或高温都会使酶永久失活，低温会抑制酶的活性但不失活，B错误；酶催化反应能加快化学反应完成的时间，不会使反应能放出更多的能量，C错误；酶能加速化学反应的进行的机理是降低化学反应的活化能，D正确。

    练习册系列答案
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    A.合成多种蛋白质
    B.杀死各种病原体
    C.无限增殖
    D.增殖并分化成多种血细胞

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    【题目】（一）为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中所示装置，管中的液滴可左右移动。回答下列问题。

    （1）a装置液滴移动，说明酵母菌______________，b装置液滴移动，说明酵母菌______________。

    （2）若a、b瓶的现象分别为______________，说明酵母菌仅进行有氧呼吸。

    （3）酵母菌有氧呼吸产生的[H]在______________处与氧结合生成水。如酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，则消耗葡萄糖的比例为有氧∶无氧=______________。

    （二）某研究小组利用如下图所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度（假设水压对气体体积变化的影响忽略不计）。

    实验步骤：

    a. 将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。

    b. 将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图实验装置中。

    c. 两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度。

    d. 记录实验结果。

    实验分析：

    （1）该实验的自变量是______________，因变量是______________。

    （2）实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化，乙组出现该现象的原因是______________。

    （3）一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面______________，原因是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制，研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时，D基因不能表达，且A基因对B基因表达有抑制作用如图l。某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图2所示(其他染色体与基因均正常，产生的各种配子正常存活)。

    (1)根据图1，正常情况下，黄花性状的可能基因型有__________________。

    (2)基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交，F1自交，F2植株的表现型及比例为__________________，F2白花中纯合子的比例为__________________。

    (3)图2中，乙、丙的变异类型分别是__________________；基因型为aaBbDdd的突变体花色为__________________。

    (4)为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体，设计以下实验。

    实验步骤：让该突变体与纯合橙红植株个体杂交，观察并统计子代的表现型与比例。

    结果预测：I若子代中__________________，则其为突变体甲；

    Ⅱ若子代中__________________，则其为突变体乙；

    III若子代中黄色：橙红色=1：l，则其为突变体丙。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是受到寒冷刺激时，机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答：

    （1）结构甲表示的器官是________，物质b表示________，图中细胞质受体和核受体的化学本质是____________。

    （2）c控制d形成的过程一定消耗的有机物是_______，d控制e形成的过程称为__________。

    （3）寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b，进一步促进丙分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量增多对________（填图中腺体标号）的活动起抑制作用，这种调节机制属于________调节。

    （4）受寒冷刺激时，皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强，膜电位将变为______________。在体温调节中枢的突触中，信号转换的一般方式是______________。

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    【题目】评价小生态缸的设计和制作水平，其主要标准是

    A. 生态系统维持时间的长短

    B. 生态系统营养结构的复杂程度

    C. 生态系统有机物的积累速度

    D. 生态系统的成分是否全面

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    【题目】运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述错误的是

    A. 出汗可使血浆渗透压升高

    B. 出汗有利于体温维持稳定

    C. 汗腺导管重吸收Na+不需要消耗ATP

    D. 此过程中下丘脑渗透压感受器兴奋增强

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    【题目】洋葱根尖和小鼠骨髄细胞都能用于观察细胞的有丝分裂。比较实验操作和结果，叙述正确的是

    A. 都需要用盐酸溶液使细胞相互分离

    B. 在有丝分裂的末期都能观察到细胞板

    C. 在有丝分裂的中期都能观察到染色体数目加倍

    D. 都需要用低倍镜找到处于分裂状态的细胞再换高倍镜观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生态系统结构的叙述中，不正确的是

    A. 生产者是生态系统中最基本的生物成分

    B. 土壤中的微生物可能是生产者、消费者和分解者

    C. 消费者通过消化系统可以将有机物分解成无机物

    D. 生态系统的组成成分中含有非生物成分

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