A、严重焦虑--肾上腺素 |
B、大量喝水--抗利尿激素 |
C、过度饥饿--胰岛素 |
D、温度过高--甲状腺激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外 |
B、与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低 |
C、过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 |
D、每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需用选择性培养基进行筛选 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗体可与双缩脲试剂反应,溶液呈紫色 |
B、抗体是在核糖体中合成的 |
C、抗体的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构有关 |
D、抗体从细胞内运输到细胞外需穿过的磷脂分子层数为0层 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图中a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则物质e的增加会直接导致d的减少 |
B、若图中a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则寒冷条件下e分泌功能减弱 |
C、若该图表示反射弧,则其中的信息都是以局部电流的形式传导的 |
D、若该图表示体温调节反射弧的五部分结构,则b代表体温调节中枢-下丘脑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、①②③ |
C、①③④ | D、②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2O |
B、微生物呼吸,产生CO2和C2H5OH |
C、乳酸菌呼吸,产生CO2和C3H6O3 |
D、酵母菌呼吸,产生CO2和H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
细胞 | 染色 体数 |
核DNA 分子数 |
叶绿素 含量 |
甲 | 12 | 24 | 0 |
乙 | 24 | 24 | 0 |
A、甲细胞正处于分裂过程,其分裂方式可能是有丝分裂 |
B、乙细胞正处于分裂过程,其分裂方式一定不是减数分裂 |
C、甲、乙两细胞中皆无叶绿素,因此该生物一定不是植物 |
D、甲、乙两细胞中mRNA的种类一般相同,tRNA的种类一般不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、bbRr、BBrr |
B、Bbrr、bbrr |
C、BBrr、bbRR |
D、bbrr、bbRR |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com