分析 1.观察植物细胞质壁分离和复原现象的实验时,所采用的实验材料必须具备以下特点:
(1)必须具有细胞壁,如植物细胞;
(2)必须有中央大液泡,其内的细胞液与外界溶液形成浓度差,方可观察;
(3)由于整个实验过程中细胞必须具有活性,才能发生质壁分离后能复原的现象,未经染色,故液泡中需存在色素便于观察,常选用紫色洋葱的外表皮进行实验.
解答 解:(1)能发生该实验现象的材料具体说是活的成熟的(有大液泡)植物细胞.
(2)原生质层包括[2]细胞膜、[5]液泡膜、[3]两层膜之间的细胞质.
(3)植物细胞质壁分离的发生:外因是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度大,内因是原生质层的伸缩性比细胞壁的大.
(4)由于细胞壁具有全透性,其中1与2之间的空隙充满了蔗糖溶液.
(5)实验是观察细胞质壁分离,细胞是逐渐失水的过程,因此上述三个细胞在视野中出现的先后顺序是B、C、A,失水越多细胞液浓度越大,其细胞液浓度由大到小依次是ACB.
故答案为:
(1)活的成熟的(有大液泡)植物细胞
(2)2 细胞膜 5液泡膜 3两层膜之间的细胞质
(3)大 伸缩性
(4)蔗糖溶液
(5)B C A ACB
点评 本题考查植物细胞质壁分离及复原的观察实验,完整的植物活细胞相当于一个渗透系统,将植物细胞浸在不同浓度的溶液中形成浓度差,即可观察其质壁分离或复原现象.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 三雌一雄 | B. | 全为雄猫 | C. | 全为雌猫 | D. | 雌雄猫各半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 母链和母链,子链和子链,各组成一条子代DNA | |
B. | 每条子链和它的母链组成子代DNA | |
C. | 每条子链随机地和两条母链之一组成子代DNA | |
D. | 母链降解,重新形成两个子代DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a为血浆,b为组织液,d为淋巴 | |
B. | 图中③和①中通常都含有大分子物质 | |
C. | 小肠粘膜(近肠腔一层)上皮细胞生活的内环境包括b和d | |
D. | 图中a为淋巴,b为血浆,d为组织液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4000个 2200个 | B. | 8000个 2200个 | C. | 2200个 1800个 | D. | 2200个 900个 |
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