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    8．下列关于生物膜、膜结构或物质运输的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞膜以胞吐形式释放的物质不全都是蛋白质
    B．细胞内的囊泡可来自于内质网或高尔基体之外的膜结构
    C．生物膜在物质运输、能量转换、信息传递中起重要作用
    D．原生质体置于等渗溶液中，几乎无水分子进出细胞

    分析 1、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统．
    2、生物膜的功能特性是具有选择透过性，生物膜的结构特点是具有流动性．

    解答 解：A、细胞膜以胞吐形式释放的物质不全都是蛋白质，如神经递质乙酰胆碱等，A正确；
    B、细胞内的囊泡可来自于内质网或高尔基体之外的膜结构，如细胞膜，B正确；
    C、生物膜在物质运输、能量转换、信息传递中起重要作用，C正确；
    D、原生质体置于等渗溶液中，既有水分子进入细胞，也有水分子从细胞出来，只不过进出的水分子数目相等，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查生物膜系统的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图所示为某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：年）的变化．经调查在第5年时该种群的数量为200只．下列叙述正确的是（　　）
    A．由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型增长
    B．理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
    C．导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的因素主要包括天敌、生活空间和资源有限等
    D．如果该种群为某种作物害虫，则在第5年防治最有效

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    19．如图为利用生物技术制备单克隆抗体的实验探究，请回答问题：

    （1）图中过程①导入的诱导基因的作用是诱导小鼠成纤维母细胞恢复分裂能力．实现过程①所需的工具酶是限制性内切酶、DNA连接酶．
    （2）图中过程②属于细胞分化，其实质是基因的选择性表达．
    （3）图中过程③属于诱导细胞融合技术，该过程的实现通常采用聚乙二醇作为诱导剂．
    （4）丙细胞所具有的特点是既能无限增殖，又能分泌特异性抗体．
    （5）与普通培养基相比，图中用于细胞培养的培养液需加入动物血清等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．海洋生物实验室对一海洋生物的视神经细胞开展了实验．
    （1）将该海洋生物视神经细胞置于正常海水中，给予适宜的光照刺激，视神经元细胞膜对Na+的通透性将增大，使膜两侧产生暂时性的动作电位．现将细胞移置低Na+海水中，给予相同的光照刺激，神经细胞动作电位峰值将减小．
    （2）实验员观察到突触前膜先出现钙离子内流，之后引发突触小泡的定向移动．现将一种可迅速结合钙离子的药物注入突触小体内，若突触前神经元动作电位无变化，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动；若突触前神经元神经递质释放量减少，则说钙离子对于神经元之间兴奋的传递是必要的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．马拉松运动员在参加比赛前后体内会发生一系列的生理变化．回答下列问题：
    （1）运动员在长跑的过程中大量出汗，此时下丘脑分泌的抗利尿激素被释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使血浆渗透压降低．同时血糖调节中枢兴奋，胰岛A细胞分泌活动增强，血糖浓度上升，此过程属于神经-体液调节．
    （2）长跑结束后，寒风吹到身上运动员会感觉到刺骨的寒意，形成此感觉的神经中枢位于大脑皮层．
    （3）个别运动员为提高成绩长期服用性激素，对其性腺造成的危害是性腺功能减退（或性腺萎缩）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于内环境和稳态的说法，正确的是（　　）
    A．效应T细胞使靶细胞裂解属于细胞凋亡，这有利于维持内环境稳态
    B．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
    C．神经递质是信息分子，其传递并与受体结合的过程与内环境无关
    D．只需大量饮水就能维持严重腹泻病人的内环境渗透压的平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．脱落酸（ABA）具有诱导基因表达、气孔导度变化等多种作用．研究表明，脱落酸同时具有细胞内和细胞外两类受体．有人为探究ABA调节气孔导度过程中是通过哪类受体完成的调节途径，以清水浸泡过的紫露草叶片为材料，做了如下实验：（“-”表示未处理，“+”表示进行了相应处理）
    同位素标记的ABA涂抹显微注射同位素标记的ABA放射性位置实验起始气孔导度/um实验结束气孔导度/um
    1---7.16.5
    2+-保卫细胞表面7.42.3
    3-+保卫细胞内部7.06.4
    下列描述正确的是（　　）
    A．脱落酸可以在植物体内大量合成
    B．实验材料用清水浸泡使气孔导度大致相同，是控制自变量
    C．该实验说明ABA诱导气孔关闭是通过细胞膜上受体进行调节
    D．脱落酸若在保卫细胞内降解，则细胞内不会检测到放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列各项中，属于单糖的是（　　）
    A．葡萄糖B．淀粉C．纤维素D．糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程称之为（　　）
    A．细胞分裂B．细胞全能性C．细胞分化D．细胞代谢

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