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    秋天，在桃树上如发现个别芽变，欲将变异芽的性状保留下来，则应（　　）
    A、等开花时进行自花授粉
    B、等开花时接受同株花粉
    C、等开花时接受并株花粉
    D、取下变异芽嫁接到砧木上
    考点：生物变异的应用
    专题：
    分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，属于无性生殖，利于保持亲本的性状．据此答题．
    解答： 解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知欲将变异芽的性状保留下来，则应将变异芽作为接穗嫁接到砧木上．
    故选：D．
    点评：解答该题的关键点是：嫁接是无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，无遗传物质的改变．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    旗叶是小麦植株靠近麦穗下端的第一片叶子，研究表明旗叶的生长发育显著影响小麦的产量．科学工作者对小麦旗叶的发育过程进行研究，测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化，结果如下表．
    发育时期叶面积（占其最大面积的%）总叶绿素含量（mg/g?fw）气孔相对开放度（%）CO2净吸收速率
    （μmolCO2/m2s）
    A新叶展开前19-------2.8
    B新叶展开中871.15.51.6
    C新叶展开完成1002.9812.7
    D新叶已成熟10011.11005.8
    注：“----”表示未测数据
    （1）与D期相比，A期合成生长素的能力
     
    （强、弱）；与C期相比，D期叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是
     
    ．
    （2）若将A、D时期的旗叶分别置于光照和温度都适宜的密闭容器中，一段时间后检测：A时期旗叶叶肉细胞中会开始有
     
    积累；   D时期旗叶的光合速率会
     
    （减慢、增大）．
    （3）据表分析，从A到D，发现在叶片发育的过程中，其CO2净吸收速率逐渐升高可能与以下因素相关：一是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的
     
    逐渐减弱；二是叶片中叶绿素含量增多，促进了
     
    过程；三是气孔开放度
     
    （增加、减少），促进了
     
    过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验课题与相应方法的叙述，不正确的是（　　）
    A、分离细胞器可利用差速离心法
    B、纯化蛋白质可用电泳法、凝胶色谱法及纸层析法
    C、研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了同位素标记法
    D、观察线粒体利用了甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于育种的叙述不正确的是（　　）
    A、人工诱变育种不一定出现人们所需要的性状
    B、杂交育种和基因工程育种都用到了基因重组原理
    C、无籽西瓜的“无籽”是属于不可遗传的变异，因无籽西瓜不能产生子代
    D、单倍体育种过程中还需要用到植物组织培养技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于植物的遗传育种方式，下列说法错误的是（　　）
    A、三倍体无子西瓜的性状可以遗传，但它不是一个新物种．用一定浓度的生长素处理未授粉的四倍体西瓜幼苗，可获无子西瓜，这种性状不可遗传
    B、一个基因型为AaBbCc的植物（三对基因可自由组合），用其花粉离体培养获得n株幼苗，其中aabbCC的个体的比例为
    1
    8
    C、生产上通常采用喷施赤霉素的方式获得无籽葡萄
    D、一块水稻田中偶尔发现一株矮秆水稻，它连续自交后代都是矮秆，这种变异可能源自于体细胞或生殖细胞的基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可以分别将它转变为以下基因型的生物；
    ①AABB；         ②aB；       ③AaBBC；   ④AAaaBBBB．
    则采用的技术依次是（　　）
    A、诱变育种        转基因技术       花药离体培养        细胞融合
    B、杂交育种        花药离体培养      转基因技术         多倍体育种
    C、花药离体培养    诱变育种          多倍体育种         转基因技术
    D、细胞融合        杂交育种          诱变育种           多变体育种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物净光合速率的变化趋势如图所示．下列叙述错误的是（　　）
    A、据图可知CO2浓度为a时，高光强（曲线A）下，净光合速率为0
    B、CO2浓度大于c时，限制B、C净光合速率增加的环境因素是CO2
    C、CO2浓度小于a时，呼吸作用产生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量
    D、据图可知CO2浓度和光强会影响净光合速率从而影响植物的产量，故为提高植物的产量，应综合考虑CO2浓度和光强对植物的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于酶和ATP的叙述，错误的是（　　）
    A、高温、过酸、过碱都会导致蛋白酶的肽链断裂使其失活
    B、验证酶的专一性时，自变量可以是底物的种类或酶的种类
    C、ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
    D、在有氧、无氧条件下，人的成熟红细胞中ATP的产生速率大致相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点，请填出①～④所对应的育种方法名称（　　）
    育种名称优点缺点
    ①使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上时间长、需及时发现优良性状
    ②可以提高变异频率或出现新性状，加速育种进程①有利变异少，需大量处理实验材料
    ②变异具有不确定性，盲目性大
    ③明显缩短育种年限技术复杂
    ④提高产量和营养成分适用于植物，在动物中很难开展
    A、杂交育种　单倍体育种　多倍体育种　诱变育种
    B、基因工程育种　杂交育种　单倍体育种　多倍体育种
    C、诱变育种　杂交育种　多倍体育种　单倍体育种
    D、杂交育种　诱变育种　单倍体育种　多倍体育种

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