【题目】下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列问题。
（1）根据图丙的特有变化特征,可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂? 细胞,判断的依据是 。
（2）观察染色体的最佳时期是图 。
（3）染色单体消失的细胞是图 。
（4）上述细胞有丝分裂的先后顺序是 （用甲~丁和箭头表示）。
（5）作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的 期,该期细胞内的主要变化特点是 。
【答案】（1）植物 具有细胞壁、出现细胞板 （2）甲 （3）丁 （4）乙→甲→丁→丙
（5）分裂间 DNA的复制和有关蛋白质的合成
【解析】（1）丙图细胞有细胞壁，且在细胞的中央出现了细胞板，可判断是植物细胞的有丝分裂，处于有丝分裂后期。
（2）有丝分裂中期染色体形态最清晰，数目最稳定，是观察染色体的最佳时期，即图中的甲。
（3）有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体消失，即图中的丁。
（4）图中甲、乙、丙、丁分别是有丝分裂中期、前期、末期和后期，所以有丝分裂的顺序是乙－甲－丁－丙。
（5）一个完整的细胞周期包括分裂间期、前期、中期、后期和末期，所以该图缺少间期，其主要特点是DNA的复制和有关蛋白质的合成。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是有关生态系统的概念图，图中①②③④分别表示的是（ ）
A．生态系统的结构、种类、食物链和食物网、信息传递
B．生态系统的种类、成分、稳定性、物质循环和能量流动规律
C．生态系统的结构、成分、食物链和食物网、信息传递
D．生态系统的成分、结构、食物链和食物网、物质循环和能量流动规律
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是( )
A. 激素的作用与神经系统的作用密切联系
B. 能产生激素的细胞不一定能产生酶
C. 激素产生后，一般作用于其他细胞
D. 能产生酶的细胞不一定能产生激素
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】果蝇的红眼为伴性X显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）
A、杂合红眼雌果蝇X红眼雄果蝇 B、白眼雌果蝇X红眼雄果蝇
C、杂合红眼雌果蝇X白眼雄果蝇 D、白眼雌果蝇X白眼雄果蝇
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是（ ）
A．O~a段染色体数目加倍
B．O~a段细胞与b~c段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
C．c~d段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA为1∶2∶2
D．b~d段的团藻细胞中含有两组中心粒
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如下图所示)，以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。
（1）若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后，气体量不再增加的原因是__________。
（2）若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线最可能是下列________图中的虚线。如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是_________，其结果可用___________图中的虚线表示。上述实验是在最适温度下进行的，若将温度降低5℃时，其结果可用________图中的虚线表示。
（3）为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界因素有_________；为使实验更具有说服力，应增设一个对照组，对照试验应该如何设置？_______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】苜蓿种子的子叶黄色(Y)对褐色(y)显性，圆粒(R)对这肾粒(r)显性，这两对性状独立遗传。若要使后代出现四种表现型，且比例为1：1：1：1，则两亲本的组合是
A.YyRr x YyRrB.YyRr x yyrr C.Yyrr x YyrrD.Yyrr x yyRr
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，其能量循环如图，箭头和字母分别表示能量传递的方向和转移量。下列选项正确的是（ ）
A．夏季，a>b+c+e B．秋季，e+f <g
C．春季，g="b+e+f" D．冬季，d>c+f
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com