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    决定蛋白质的分子结构的多样性的原因不包括（　　）
    A、氨基酸种类和数量
    B、氨基酸排列顺序
    C、肽链的空间结构
    D、蛋白质的组成元素
    考点：蛋白质分子结构多样性的原因
    专题：
    分析：蛋白质多样性的原因从氨基酸水平分析是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，从多肽链水平分析是由肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同．
    解答： 解：A、氨基酸的种类和数量是蛋白质多样性的原因之一，A错误；
    B、氨基酸的排列顺序是蛋白质多样性的原因，B错误；
    C、肽链的空间结构不同是蛋白质多样性的原因之一，C错误；
    D、不同蛋白质的基本组成元素相同，都是C、H、O、N等，蛋白质的组成元素不是蛋白质多样性的原因，D正确．
    故选：D．
    点评：对于蛋白质多样性的原因的理解和掌握是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关图的叙述中，正确的是（　　）
    A、细菌同时占有第二、三、四、五营养级
    B、昆虫与细菌之间既捕食又竞争
    C、图中只有2条食物链
    D、右图中占有能量最多的是狐狸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当其他条件均最适宜时，北沙参在不同温度和光强度条件下的光合速率如下图所示，光合速率以干重增加速率（mg/单位叶面积?h）表示．请回答下列问题：

    （1）25℃条件下，1klx光强度时叶肉细胞中产生ATP的场所是
     
    ，5klx光强度时的真正光合速率
     
    （大于、等于、小于）P点代表的真正光合速率．
    （2）15℃条件下，P点以后北沙参光合速率不再继续增大的主要限制因素是
     
    ．若将CO2浓度降低为大气中CO2浓度值，则叶绿体中NADPH合成速率将会
     
    （变大、不变、变小），P点向
     
    方向移动．
    （3）25℃条件下，北沙参黑暗处理1h后再在12klx光强度下照射1h，则实验期间干重积累量约为
     
    mg/单位叶面积．
    （4）写出光合作用的总反应式
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    被喻为植物细胞的“养料制造车间”、“蛋白质的加工、分类和包装的‘车间’及‘发送站’、“生产蛋白质的机器”依次是（　　）
    A、叶绿体、高尔基体、核糖体
    B、叶绿体、液泡、核糖体
    C、线粒体、内质网、高尔基体
    D、叶绿体、高尔基体、内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据研究，抗青霉素葡萄球菌是一种突变型．将未接触过青霉素的葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上，结果有极少数存活下来，存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后，对青霉素的抗性明显增强，原因（　　）
    A、青霉素在葡萄球菌内的增加提高了葡萄球菌对青霉素的抗性
    B、青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率
    C、葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因的频率
    D、葡萄球菌抗青霉素基因是在使用青霉素后产生的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞，以下列哪项为依据不容易出错？（　　）
    A、大液泡B、叶绿体
    C、中心体D、细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纤维素和性激素的化学本质分别是（　　）
    A、糖类和脂质
    B、糖类和蛋白质
    C、蛋白质和脂质
    D、脂质和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、病毒是生物，也属于生命系统
    B、单细胞生物不具有组织、器官、系统等层次，只属于细胞层次
    C、植物体不具有系统这一层次
    D、草原上的所有羊是一个种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验小组欲从土壤中筛选出能分解淀粉的芽孢杆菌．下列叙述不正确的是（　　）
    A、采样与培养：称量1g土样置于刚配制的液体培养基中，30℃振荡培养
    B、接种：为避免培养液中菌体浓度过高，需经过系列稀释后接种
    C、选择：所用的固体培养基，作为唯一碳源的是淀粉
    D、筛选：将适量的碘液滴加到平板中的菌落周围，出现透明圈的说明此种菌能分解淀粉

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