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    17．下列有关糖代谢及调节的叙述，错误的是（　　）
    A．胰高血糖素能促进②、③过程
    B．在肌肉和肝脏细胞中，②和⑥过程均可发生
    C．胰岛素能促进④、⑤、⑥、⑦过程
    D．健康人的血糖浓度维持在0.8～1.2 g/L水平

    分析 图可知，血糖有三个来源和三个去路．三个来源分别是图中的①②③，三个去路分别是图中的⑤⑥⑦，其中最主要的来源是①食物中糖类的消化吸收，最主要的去路是⑤氧化分解．血糖调节中胰岛素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素是升血糖的激素．血糖正常范围是0.8～1.2g/L．

    解答 解：A、胰高血糖素促进血糖含量升高，能促进②、③过程，A正确；
    B、肌糖原不能分解，因此在肌肉细胞中不可以进行②过程，B错误；
    C、胰岛素是唯一能降低血糖的激素，能促进④、⑤、⑥、⑦过程，C正确；
    D、健康人的血糖浓度维持在0.8～1.2g/L水平，D正确；
    故选：B．

    点评 本题主要考查血糖调节的基础知识，意在考查学生对血糖调节过程中来源去路的理解能力和对相关激素作用的识记能力．

    练习册系列答案
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    下列有关减数分裂和有丝分裂过程共同点的描述，正确的是

    ①染色体复制一次，着丝点分裂一次

    ②染色体和核内DNA均等分配

    ③细胞质和核物质均等分配

    ④同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂所形成的子细胞中染色体数目之和与核DNA数目之和均相等

    A．①② B．①②④ C．②③④ D．①②③④

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    9．如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，下列相关，说法中不正确的是（　　）
    A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
    B．若大量捕杀青蛙，则鼠的数量呈下降趋势
    C．微生物分解秸秆后产生的无机盐可被农作物利用
    D．该模式主要充分利用了秸秆中的能量，从而提高能量传递效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述正确的是（　　）
    A．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
    B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的个体一定是二倍体
    C．单倍体植株一般适应环境能力较差，但可用于育种工作
    D．多倍体植株都可通过有性生殖繁殖后代，故多倍体的形成属于可遗传变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．在青蒿素被提取之前，奎宁广泛被用来治疗疟疾（病原体为疟原虫，属真核生物），治疗机理是奎宁可以和疟原虫DNA结合，形成复合物．下列相关选项错误的为（　　）
    A．奎宁作用机理可能是直接影响疟原虫基因复制
    B．奎宁一定不可能是直接影响疟原虫基因的转录
    C．疟原虫DNA复制和转录主要场所是细胞核
    D．青蒿素为植物细胞的一种代谢产物，可能贮存于液泡中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示某种鱼迁入一个生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（　　）
    A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长
    B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为$\frac{N}{2}$
    C．t1时该种群增长速率最大，种群数量最多
    D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于人体内激素和酶的叙述，错误的是（　　）
    A．激素的化学本质不全是蛋白质B．能产酶的细胞肯定能产激素
    C．酶的化学本质不全是蛋白质D．能产激素的细胞肯定能产酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如用14CO2来追踪光合作用过程中的碳原子，碳原子的转移途径是（　　）
    A．14CO2→叶绿素→ADPB．14CO2→三碳化合物→糖类
    C．14CO2→ATP→糖类D．14CO2→五碳化合物→糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．有人测定了苹果、柑橘等成熟过程中激素的动态变化（如图），下列分析错误的是（　　）
    A．在幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少
    B．在果实发育初期，脱落酸含量最高，而果实衰老时期，乙烯含量达到最高峰
    C．乙烯不仅仅在果实成熟过程中才发挥作用
    D．生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育，而乙烯主要是抑制生长和发育

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