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    4．如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是（　　）
    A．细胞膜功能的复杂程度主要由③决定
    B．动物细胞膜表面起识别作用的是①和③
    C．a可表示肌细胞从组织液中吸收钙离子
    D．细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关

    分析 分析生物膜的亚显微结构：①表示糖蛋白，②表示蛋白质，③表示磷脂双分子层．a运输方式是主动运输，特点是低浓度运输到高浓度，需要载体；b的运输方式是自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量．

    解答 解：A、蛋白质是生命活动的承担者，则细胞膜功能的复杂程度主要由②决定，A错误；
    B、①糖蛋白具有细胞识别、保护和润滑的功能，B错误；
    C、①只分布在细胞膜外表面，所以Ⅰ代表细胞外，Ⅱ代表细胞内，肌细胞从组织液中吸收钙离子是主动运输进入细胞，图中a是主动运输进入细胞，C正确；
    D、细胞膜的选择透过性与②蛋白质、③磷脂双分子层有关，D错误．
    故选：C．

    点评 本题以细胞膜的亚显微结构图为载体，考查细胞膜的成分和物质的跨膜运输等相关内容，属识记和理解内容，难度不大，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误．

    练习册系列答案
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    个体与结白茧的个体iiyy交配，子二代中，结白茧的个体与结黄茧的个体比例为

    3︰1．子一代个体间相互交配，子代结白茧的个体与结黄茧的个体比例为

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    实验材料：符合实验要求的坐骨神经腓肠肌标本（如图1），药物A，药物B，生理盐水，电位测量仪，电刺激仪
    （1）实验思路
    ①取两个装有等量生理盐水的培养皿，分别放入坐骨神经腓肠肌标本，将电位测量仪的两个点迹分别置于甲（“甲”或“乙”）膜内外两侧．
    ②用相同且合适强度的电刺激分别刺激两个坐骨神经腓肠肌标本的相应位置，并记录电位变化，均为图2所示．
    ③分别向培养皿加入等量且适量的药物A和药物B．
    ④用与第一次刺激相同强度的电刺激分别刺激两个坐骨神经腓肠肌标本的相应位置，并记录电位变化．
    （2）预测结果（在图2中用曲线形式补充第2次刺激后的膜电位变化）．

    （3）分析与讨论：
    ①实验思路中②的目的是作为对照
    ②本实验通过测量突触后膜电位的变化获得实验结论，除此之外（在现有实验材料和用具的基础上）还可以观察腓肠肌的收缩情况得出相应结论．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．下列有关实验的变量的叙述，正确的是（　　）
    A．在“探究温度对酶活性影响”的实验中，温度和pH是自变量
    B．在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，过氧化氢的分解速率是因变量
    C．在“探究pH对酶活性影响”的实验中，温度是无关变量
    D．在“探究酵母菌呼吸方式”的试验中，酒精是无关变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．西葫芦的皮色有绿色、黄色和白色三种，研究表明西葫芦表皮细胞中色素合成的机理如图1所示（基因W、G、Y分别位于三对同源染色体上）．科研人员以西葫芦为材料进行图2所示的杂交实验．请分析回答：

    （1）控制西葫芦皮色三对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律．黄皮西葫芦的基因型有4种，绿皮西葫芦的基因型是2．
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    （3）另有某白皮个体与基因型为wwggyy的个体杂交，F1表现为白皮：黄皮：绿皮=2：1：1．则“某白皮”个体的基因型是WwGGYy．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关人体细胞生命活动的说法，正确的是（　　）
    A．细胞凋亡过程中细胞内的基因不再表达
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．为探究影响光合速率[单位/（μmol•m2•s-1）]的因素，科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验，结果如图．请回答下列问题．
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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