A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
分析 1、DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G).
2、分析题图:图中DNA单链中富含G,每4个G之间通过氢键等作用力形成一个正方形的“G-4平面”,继而形成立体的“G~四联体螺旋结构”.
解答 解:①“G~四联体螺旋结构”是由英国剑桥大学的科学家首先发现,但不是沃森和克里克首次发现的,①错误;
②由图中实线可知,该结构由一条脱氧核苷酸链形成,②正确;
③DNA解旋酶能打开碱基对之间的氢键,因此用DNA解旋酶可打开该结构中的氢键,③正确;
④DNA双螺旋中$\frac{A+G}{T+C}$的值始终等于1,而该结构中$\frac{A+G}{T+C}$的值不一定等于1,因此该结构中$\frac{A+G}{T+C}$的值与DNA双螺旋中的比值不一定相等,④错误.
故选:B.
点评 本题以“G~四联体螺旋结构”为素材,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则及其应用,能结合图中信息准确判断各叙说,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成 | |
B. | 突触中兴奋传递的速率比在神经纤维上的传导速率小 | |
C. | 神经递质的释放一定会引起突触后膜兴奋或抑制 | |
D. | 突触后膜上的乙酰胆碱受体是一种通道蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择豌豆作为实验材料 | B. | 对相对性状遗传研究从多对到一对 | ||
C. | 科学设计实验程序 | D. | 运用统计学方法分析实验结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | E、F曲线分别表示有酶和无催化剂时反应的情况 | |
B. | 活化能越高则该反应越不容易进行 | |
C. | (b-c)表示有酶催化时反应的活化能 | |
D. | 如果使用无机催化剂则b在纵坐标上上移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 | |
B. | 卡尔文利用同位素示踪技术探明了C02中的C在光合作用中的转移途径 | |
C. | 萨克斯通过对照实验证明光合作用的产物是葡萄糖 | |
D. | 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 | |
B. | 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 | |
C. | 细菌质粒是基因工程常用的运载体 | |
D. | 通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制酶处理运载体DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是
A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
D.光合作用制造的有机物的量与呼吸作用消耗的有机物的量在30℃-35℃
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