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    下列有关植物激素的叙述正确的是

    A.植物激素均具有两重性

    B.植物生长素只能进行极性运输

    C.一种植物细胞膜表面只有一种激素的受体

    D.植物激素不参与植物细胞代谢

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为激素分泌的分级调节示意图,下列有关说法中错误的是( )

    A．激素①是促甲状腺激素

    B．激素③可以作用于全身各个细胞

    C．寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

    D．摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高二教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于育种的叙述，错误的是

    A.杂交育种的基本原理是基因重组

    B.通过人工诱变可提高基因的突变率和染色体的畸变率

    C.诱导单倍体的染色体加倍获得的纯合子即成为可育良种

    D.多倍体育种可用秋水仙素处理幼苗或萌发种子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省临沧市高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态工程的相关叙述中的是

    A.生态工程是实现循环经济的最重要手段之一

    B.通过生态工程可以明显提高能量在各营养级间的传递效率

    C.“无废弃物农业”是物质循环再生原理的重要应用

    D.发展沼气工程对节省林木和保护植被具有重要意义

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省临沧市高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统组成成分的说法，正确的是

    A.所有细菌都只能作为分解者

    B.从结构上看，所有生产者都具有叶绿体

    C.不同种消费者之间可能不止一种种间关系

    D.营养级高的消费者的种群数量一定少于营养级低的消费者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省临沧市高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于人体“内环境”的是

    A.室腔内的血浆 B. 口腔内的消化液

    C.肠道内的水分 D.肾小囊中的原尿

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省临沧市高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    右图为细胞核的结构示意图，对该图的描述，错误的是

    A.①为核膜，具有透择透过性

    B.②为核仁，与核糖体形成有关

    C.③为染色质，在细胞分裂的不同时期可呈现不同形态

    D.④为核孔，是大分子物质在核、质之间自由进出的通道

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其他的是

    A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

    B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

    C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

    D．卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期周考（8.7）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2014-2015学年四川省雅安中学月考生物试卷）根据下图回答问题：

    ⑴图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 。

    ⑵一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。

    ⑶所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。

    ⑷所有的生物组成 。

    ⑸图中属于原核生物的是 ，属于自养生物的是 ，含有染色体的是 。

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